老师对此的答复却是:“没有办法，出题老师喝酒的时候和我说了很多话，他老婆和我老婆逛商场的时候也讲个没完没了，我经常听到他在书房里成段成段地朗诵课本，这些信息哪一条都不能不重视，大家就多用点儿功，多花些时间来背吧。”台下立即发出无数声叹息，怨声载道。
好在这个老师把控现场的能力较强，知道下面有了情绪，便像讨好女朋友一样，开始讨好学生，拿蒋介石和他老婆开了几个玩笑，引得众人一笑，气氛暂时轻松了。后面每讲一个知识点，都由此引出一个笑话，这种讲课风格十分取悦学生，渐渐和学生打成一片，没有了距离。
在一片欢声笑语中，下课铃响了。
我的目光停留在一个从远处走来的姑娘身上，她走路的姿势似曾相识，定睛瞧了瞧，她烫着一头卷花长发，戴着墨镜，衣着光鲜，一看就价格不菲。可能是某个女明星，走路的姿势我在荧幕上见过，所以觉得熟悉。我已经过了盲目崇拜的年纪，如果放在十年前，说不定会拿着日记本去找她签名，而现在我能做到的，就是冷眼旁观。她不停地回头张望，好像正准备打车，可是没有空车，只好边往前走边回头看，样子很急。
她走到距离我不远处，走累了，站在路边等待空车。这时她的手机响了，我听到铃声后的表现用小学生作文里经常出现的语句来形容就是激动得跳了起来，幸好没有房顶，要不就磕到脑袋了———竟然是我曾经写给周舟的一首歌!
你的眼睛就是一道美丽的风景
每次面对它都让我无法平静
它是黑夜里闪亮的星星
是我不倦守候的黎明
你的眼睛流淌一滴咸咸的泪水
我尝到了它里面苦涩的滋味
它为什么会这样伤悲
我要让它变得甘美
……
除了周舟，谁还会知道这个旋律呢!
我的第一反应是，歌曲被人剽窃了，还流传到网上做成手机铃声，最近类似的事情屡屡发生。我认为考试的抄袭无关紧要，至少没有侵害第三者利益，大不了把自己坑了，知识没学会，学费白交了，而剽窃他人作品，就是道德败坏，好比偷了别人的孩子，换了身衣服，愣让孩子随自己的姓。
但是这首歌我只录了一盘磁带还给了周舟，难道她就是周舟?!
我又仔细观察了她，她背冲我，站在路边招手打车，虽然衣着和发式都已改变，但这个背影和我最后一次在机场见到的周舟的背影仍有吻合之处，我几乎可以肯定自己的想法了。
“周舟!”我叫了一声。如果她没有回头的话，我会再喊一声，如果仍不回头，那么我再喊第三声，依然不回头的话，我就走过去一试真假。
但是第一声刚喊完，她就回过头向我这边看了过来。我不再说话，盯着她看。她也没有言语，盯着我看。
良久，她摘掉墨镜，露出我再熟悉不过的脸庞———果然是周舟!
我跑过去，上下打量。
“是你!”周舟竭力保持的平静中流露着惊讶。
“什么时候回来的?”我问。
“昨天晚上。”周舟说。
我问:“回来待多久?” |
