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第二部分
克林·路易斯(2)
作者 : [美]珍耐儿·提格 麦克·约基


  克林告诉我们:“从某个角度看来,看不见的摔跤选手还是占有某种优势。我可以更充分地运用我的感觉,判断对手什么时候失去平衡,然后趁机将他撂倒。”

  在同年级的摔跤选手中,克林可说是“打遍天下无敌手”,即使在高中时也是如此。高中毕业后,他开始搬到外面自己住。他说:“我认为我可以一切靠自己,我走路的时候准备了一副白色的拐杖,但其实这并不是件容易的事,当我用拐杖敲打人行道时,拐杖常常会被卡住,差点让我整个人飞了出去。在我和父母讨论过这个问题之后,他们决定替我买一只导盲犬,我给它取名叫做利波,他是一只黄色的拉下拉多犬,有了它之后,我的生活发生了很大的转变。它会帮助我稳稳地走在人行道上,还能让我平安地过马路;除此之外,它还会帮我找门牌号码;它懂得如何分辨左、右,只要我们在一起,想去哪儿就去哪儿,搭火车也好,即使飞机、巴士也没问题。”

  二十多岁的时候克林找了一份工作,在一个工作活动中心为智障者担任运动治疗师,他的工作内容是帮助成人和孩童学习如何更熟练地操作轮椅,除此之外,他也指导失明的孩童和成人如何使用拐杖,而冬季他则在一所国中担任摔跤教练。

  克林说:“在活动中心的工作可以帮助人,但我总觉得自己能帮助的对象很有限,所以这份工作对我而言似乎没有什么发展的空间,也没有进步的机会,而我的自我成就感相对的也就很低。当然,我常常也会梦想自己将来可以做什么,但从来不认为真的有机会可以实现这些梦想。”

  克林的哥哥杰夫,有一天下午顺路到他住的地方看他,当时他就感觉到弟弟似乎需要有人拉他一把。杰夫本身是一名安利的直销商,在他所接受的训练课程中,有一个部分是听金克拉的系列录音带。

  于是杰夫对克林说:“你应该听一听金克拉的录音带,我想你一定会喜欢他那种充满活力的声音。”

  克林心里想:听起来好像挺适合我的。听录音带来打发下班后的时间倒也是个不错的方式。

  现在,请想像一下你是个看不见的人,而且是第一次听金克拉的录音带,你对于声音的感受一定和明眼人不同:你不会被报纸或杂志之类的东西分散注意力,你可以比明眼人更专注,并且清楚地听出说话者声音的抑扬顿挫,因为你完全必须仰赖自己的听觉——长久以来你不断地训练自己以这种感官代替所丧失的视觉。

  克林第一次听到金克拉的录音带时,他完全被金克拉平稳的韵律和精妙的演说方式所征服。克林告诉我们说:“金克拉演说的方式诚恳实在,让我佩服的五体投地,他的声音里传达出毫不造作的诚挚情感。”

  克林最喜欢金克拉说的一个关于“牛蛙”的故事。“金克拉在故事里提到,有一个纯朴的乡下男孩说:‘如果有人要你吞下一只牛蛙,那你最好别盯着那东西太久,反正再看也不会变得比较干净!事实上,你看的越久,那东西就显得越恶心。’金克拉说,对于那些不愉快的事情也是一样的道理。从金克拉的故事里我了解到,如果你不想做某件事,但又非做不可的时候,你就应该放手去做。就是这么简单。”

  金克拉的另一段话也深深感动了克林:“只要你能尽自己的所能帮助很多人达成他们的理想,你的一生就能够心想事成。”

  就是这段话改变了克林对自己在活动中心工作的看法,第二天他便开始竭尽所能地奉献自己。当他在国中训练摔跤选手时,除了摔跤的技巧之外,他也做了许多其他的事。克林说:“我开始教那些孩子对自己有信心,而且每次练习结束后,我都会要队员们躺在软垫上听金克拉的录音带。金克拉的话深入浅出,所以即使是七八年级的孩子也能听得懂他所要传达的想法。”

  看见前方的路

  有一天下午,当克林和他的队员们一起躺在软垫上听录音带时,他突然决定自己要成为另一个金克拉,嗯,或许不能像他那么优秀,但他希望自己能够去教导别人如何对自己有信心。

  于是,除了白天的工作之外,克林开始一小步、一小步地朝着开创他的演讲事业而努力。但是该从何开始呢?他心里想:嗯,我似乎对小孩挺有办法的,我知道了,我可以到托儿所去跟小孩子聊天。

  于是他自己印了一些传单,开始发送到盐湖城附近的各个托儿所。没多久他发现,自己必须为听众们量身订做谈话的内容,因为学龄前的小家伙不可能乖乖地坐在那里,听一个瞎子谈二十分钟关于如何对自己有信心的话。

  所以克林敞开心胸畅谈自己身为盲人的感受,让这些三岁大的孩子们看看点字的字母卡,教他们如何使用白色的盲人拐杖,然后跟他们介绍他的导盲犬利波,并告诉他们导盲犬如何引导盲人。
地震出版社    
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