近年的研究生杨××因抑郁症自杀事件、大学生马加爵杀人事件,令人触目惊心。
这样的例子,还有很多。
由这些例子,咱们不难认识到,孩子们升上大学并不就万事大吉了,他们还要继续学习、生活、奋斗、创造。而要继续学习、奋斗,显然只有知识还不够,还必须有良好的心理素质和健康的身体素质。
反面的例子证明,没有良好的心理素质,学生升了大学,当了教授,也不一定能成为对人民、对国家有用的人,甚至还可能有害于人民和国家。
我们再来看一看那些做出杰出贡献的教授们,看一看那些奋发向上,朝气蓬勃,为人民为国家争光的大学生们,他们共同的特点,都是有良好的心理素质。在他们的人生道路上绝不是没有挫折,他们遇到的挫折比个别动不动就寻死觅活的人要多得多,但他们有抗挫折的能力,以至越挫越勇。有作为的大学生也绝不是没有遇到过风浪,但他们心理特别健康,才能够任凭风浪起,稳坐科研船。他们也不是没有遇到过狭隘人的误解,低层次人的诽谤,但他们有着宽阔的胸怀,把这些诽谤像蛛丝一样轻轻抹去,笑对人生,所以能静下心来做学问,搞科研。
我们看一看钱学森、华罗庚、李四光、陈景润、罗健夫、蒋筑英等千千万万优秀知识分子的奋斗过程,为人民事业鞠躬尽瘁的经历,就会发现,他们每个人的奋斗道路上都充满了艰难险阻、坎坷曲折。他们都是凭着自己极其强健的心理素质才战胜了一个又一个的挫折。
升大学,当教授,需要健康的心理素质。不升大学,做平凡的工作,同样需要健康的心理素质。
心理健康和身体健康同样重要。咱们当家长的不光要关心孩子的身体,饿了给孩子吃饭,冷了让孩子穿衣,病了给孩子打针吃药,也要关心孩子的心理健康。
怎样使孩子心理健康呢?这其实跟保持孩子的身体健康差不多,也需要饿了吃饭,冷了穿衣,病了吃药,平时加强锻炼。
1.饿了吃饭。人的心理上会有饥饿感,需要榜样,需要目标,需要模仿,需要学习。这时若没有优秀的榜样,没有使人心理更健康的精神食粮,学生自然就会吃一些不利于健康的东西,如乱七八糟的歌曲,稀里糊涂的文学作品。他们还会学习社会上某些低层次的人,学习无所事事、及时行乐的人,学习有针尖大的权力就挥舞得像个金箍棒一样的人,学习用非法手段致富之后摆阔炫耀的人。他们吃了这些低层次的精神食品,当然心理难以健康。您要使自己的孩子有健康的心理,先要向他提供健康的精神食品。选择好的歌曲、录像带,选择杰出人物的传记给孩子听,给孩子看。
2.冷了穿衣。人的心理上也有寒冷的感觉。有人说让孩子接触一些阴暗面,有利于增强孩子对不良现象的抵抗能力。这如同让体质较强的孩子到冰天雪地中一样。去可以,但要穿上防寒的衣服,不然的话,孩子容易冻坏。孩子最好不进游戏厅、歌舞厅、录像厅之类的地方。如果因教育的需要或学习的需要非进不可的话,家长要提前告诉孩子要在哪几点上增强抵抗力,要防止哪几种病毒的侵袭。孩子若和后进的、懒惰的、极自私的人长期交往,家长也该给他们穿上防寒衣服,以使孩子和后进的学生都进步,不致使孩子心理也患病。
3.病了吃药。孩子若已患了心理疾病,那就要对症下药治疗,及时找心理医生给予诊断。是焦虑症,是恐怖症,是强迫症,还是抑郁性神经症、神经衰弱症……然后按照心理医生的指导,服药,一步步走出误区。
4.坚持锻炼。孩子要有健康的身体,除了注意饮食、穿戴,有病及时治疗外,最重要的是坚持体育锻炼,跑步,打拳,打球。持之以恒地练,一定会有健康的身体。心理健康同样也需要持之以恒地锻炼。倘能持之以恒地写日记,或持之以恒地看伟人传记,或持之以恒地照顾一个弱者,或持之以恒地吃苦耐劳,都会使人的心理变得越来越健康。
愿家长支持、配合学校为增强学生心理健康而开展的活动。
愿家长重视孩子的心理健康。
愿我们的孩子们成为身心都健康的大学生。 |