一 专业简介
1.专业初识
计算机科学是研究计算机的理论及其规律；计算机技术是完成计算机的设计及其实现。二者是紧密联系而不可分割的。计算机科学与技术学科是研究计算机的设计与制造、信息获取、表示、存储、处理、传输等方面的理论、原则、方法和技术的学科，它是随着计算机的广泛应用发展起来的，包括科学与工程技术两方面。
2.学业导航
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
主干学科：计算机科学与技术。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。
3．发展前景
计算机技术是现代社会最具发展前景的技术方向之一，也是最广泛的应用技术之一，国家教育部把优先发展信息科学等高新技术类本科专业作为普通高等学校本科专业结构调整的指导方针。随着计算机科学与技术专业在经济等众多领域中的广泛应用，专业发展大有可为。
二 人才塑造
1.考生潜质
对计算机的学习有兴趣，对计算机的内部组成硬件很熟悉，对计算机网络的应用很感兴趣。喜欢做数字推理游戏，梦想为中国设计出先进的集成电路并准备向这方面努力，懂计算机语言并能进行程序设计，对计算机相关技术的发展非常关注等等。
2.学成之后
本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生适合在信息处理及相关技术和产业领域的企事业单位、高科技部门、高等院校、政府管理部门、金融和经济管理部门等从事计算机科学理论及应用系统研究、开发、管理、维护等工作。
电子科学与技术
一 专业简介
1.专业初识
电子科学与技术是现代电子科学技术和信息技术发展的基础与前沿专业。它是以近代物理学与数学为基础，研究电磁波的产生、运动及在不同介质中相互作用的规律，以及在此基础上发明和发展各种信息电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统的专业。
2.学业导航
本专业学生主要学习数学、物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。
主干学科：电子科学与技术。
主要课程：电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程。
3．发展前景
电子科学与技术是信息科学与技术的基础。信息科学是21世纪三大科学研究领域之一，其诞生和发展始终与科技前沿和先进生产力密切相关。毫无疑问，在信息时代和知识经济时代，电子科学与技术专业的地位显著，前景广阔。
二 人才塑造
1.考生潜质
对电子知识很感兴趣，能阅读家用电器的电路图。对计算机程序设计感兴趣。观察过电动机的结构，对家电维修感兴趣。动手能力比较强，会使用万用表，能绘制照明电路图，致力于研究理论物理等等。
2.学成之后
本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生可在电子科学与技术领域从事各种电子材料与元器件、集成电路、集成电子系统和光电子系统的设计和制造工作。
生物医学工程
一 专业简介
1.专业初识
生物医学工程是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法，从工程学角度，在多层次上研究生物体特别是人体的结构、功能和其他生命现象，研究用于防病、治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、制品、装置和系统的工程原理的专业，是一门科学技术与工程高度综合的新兴边缘专业。主要以临床医学为对象，以数理化生等学科为基础，融电子、机械、化工、计算机信息为一体，为临床诊断、治疗和预防疾病服务。其应用技术主要是研究用于人类疾病的预防、诊断、监护、治疗、保健、康复及生殖健康等的材料、制品、仪器、系统等。
2.学业导航
本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识，受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练，具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。
主干学科：生物医学工程。
主要课程：基础医学课程、定量生理学、模拟与数字电子技术、生物医学传感器与测量，微型计算机原理及其在医学中的应用、数字信号处理、医学信号处理、医学图像处理、医学仪器、医学成像技术等。
3．发展前景
生物医学工程除了具有很好的社会效益外，还有很好的经济效益，前景非常广阔，是目前各国争相发展的高技术之一。
二 人才塑造
1.考生潜质
具备扎实的生物、数学、化学和物理等基础理论知识，对计算机、电子、信息技术有浓厚的兴趣。对医学仪器感兴趣，对生理卫生感兴趣，了解心电图的应用，关注过各种医学新发现，观察过镊子、手术刀等各种医疗设备，能看懂各种医学影像图等等。
2.学成之后
本专业培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力的专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生可以在生物医学工程领域、医学仪器以及其他电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理工作。 |
