姓 名：路德维格·贝多芬
国 籍：德国
生卒年：公元１７７０～１８２７年
出生地：德国波恩
代表作：“英雄交响曲”、
“命运交响曲”、
“第二钢琴协奏曲”
历史评价
德国伟大的作曲家，维也纳古典乐派的代表人物，１９世纪浪漫乐派的开山者。
一生成就
１７９５年，贝多芬在维也纳举行了第一次音乐会。贝多芬亲自弹奏了自己创作的“第二号钢琴协奏曲”，音乐会取得了极大的成功。同年，贝多芬出版了三首钢琴三重奏作品，奠定了身兼演奏者与创作者的身份和声誉。此后几年之中，贝多芬又创作了第一号到第十一号钢琴奏鸣曲，以及第一号到第三号钢琴协奏曲。
１７９９年，贝多芬完成了“第一号交响曲”的名作。这些作品中弥漫着生命的欢愉与热情，表现出了空前的自由和昂扬——这一境界突破了束缚之前无数音乐大家在内的严格形式，震惊了整个乐坛。
１８０２年，贝多芬迁居到维也纳的乡下进行创作，在这里他完成了“第二号交响曲”。这时，贝多芬的耳疾恶化，这使他痛苦万分。贝多芬甚至写下了遗书，陈述自己的遭遇与不幸。贝多芬后来开始在哲学中寻找生命的力量。在德国伟大哲学家康德那里，贝多芬重新树起活下来并激发生命斗志的信心。“要忘掉自己的不幸，最好的方法就是埋头苦干。”贝多芬回到维也纳，接连创作出了一系列传世而不朽的伟大作品：１８０３年，创作了第三号“英雄”交响曲。贝多芬本来要把此曲献给拿破仑，因拿破仑后来加冕称帝，贝多芬愤而涂掉拿破仑的名字，改为现在所谓的“英雄交响曲”。１８０４年，完成第二十一号钢琴奏鸣曲“华德斯坦”的创作。１８０６年，贝多芬创作了“第四号钢琴协奏曲”和“Ｄ大调小提琴协奏曲”。１８０８年，贝多芬一年之内完成了第五号交响曲“命运”和第六号交响曲“田园”。１８０９年，完成了第五钢琴协奏曲“皇帝”——这一年拿破仑攻占维也纳，贝多芬在战火弥漫的日子里，苦心创作，这一协奏曲就是在拿破仑军队的隆隆炮声中写出。
法国革命后，欧洲的社会政治面貌焕然一新，自由和人权在政治制度上得到了进一步的确定。贝多芬把音乐从贵族中带到民间。拿破仑兵败之后，维也纳恢复了往日的欢乐。１８１２年，在伤兵救济音乐会上首演了贝多芬创作的“第七号交响曲”、“第八号交响曲”。“第七号交响曲”无标题，有的音乐家认为这首曲子是舞蹈的象征，热情而奔放。“第八号交响曲”是九大交响曲中最明朗、最爽快，达观而超然。已经进入中年的贝多芬对世界和人生有更透彻的领悟，这一时期创作的作品有着博大和深邃相统一的精神意境。
贝多芬的主要作品是交响音乐：“悲怆”奏鸣曲、“月光”奏鸣曲、“第二钢琴协奏曲”、“Ａ大调小提琴奏鸣曲”、降Ｅ大调第３交响曲《英雄》、Ｃ大调第５交响曲《命运》、Ｆ大调第６交响曲《田园》、Ａ大调第７交响曲、ｄ小调第９交响曲《合唱》（《欢乐颂》、序曲《爱格蒙特》、序曲《柯利奥兰》、降Ｅ大调第５号钢琴协奏曲《皇帝》、Ｄ大调小提琴协奏曲、Ｃ大调第９弦乐四重奏《拉祖莫夫斯基》第三号、ｃ小调第８钢琴奏鸣曲《悲怆》、升ｃ小调第１４钢琴奏鸣曲《月光》、Ｆ大调第５钢琴奏鸣曲《春天》、Ｆ大调第２号浪漫曲等。
从１８０３年至１８１２年这１１年中，是贝多芬创作的全盛时期：最著名的“英雄交响曲”（第三交响曲），“命运交响曲”（第五交响曲），“田园交响曲”（第六交响曲），歌剧“菲德里奥”，序曲“爱格蒙特”，“ｆ小调热情奏鸣曲”等。
在音乐表现上，贝多芬几乎涉及当时所有的音乐体裁，大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。
与其他著名的音乐家、作曲家相比较，贝多芬的作品并不算最多，但他却被公认为是世界上最伟大的音乐家。之所以赢得如此高的声誉，关键在于他集卓越的音乐天赋和热情奔放的性格于一身，有崇高的理想和强烈的社会责任感，有坚韧不拔的意志和不屈不挠的毅力。他以深刻、锐利的眼光，敏感地把握住了时代和社会的脉搏，他的作品不仅体现了他巨人般的性格，而且反映了人民的苦难、奋斗和希望，因而具备了鲜明的社会性和深刻的哲理性。贝多芬为人类留下了一笔永恒的宝藏，对世界音乐的发展产生了巨大的影响，被尊称为“乐圣”。
贝多芬继承了德国古典音乐的优秀传统，以其充满了激情和英雄气概的创作，代表了当时的时代精神，充满了反抗和变革气质。贝多芬对同时代及以后的欧洲艺术发展起到了非常大的作用。恩格斯对贝多芬的评价很高，曾写道：“这个最屈辱的仰仗外人鼻息的时期，正好是文学和哲学的光辉灿烂的发展时期，是以贝多芬为代表的音乐的繁荣的时期。”
贝多芬受到当时风起云涌的“启蒙运动”和法国资产阶级革命的影响，他向往“自由、平等、博爱”，有着浓郁的人文主义思想：追求人类平等、正义和个性自由。他曾说：“一年的自由比一百年的专制主义对人类有用得多。”这些思想都倾注在他早期的作品中，同时也奠定了他在音乐史上的地位。
生活速写
贝多芬的父亲望子成龙，为了使贝多芬成为莫扎特似的音乐神童，父亲在贝多芬４岁起就对他进行严格的小提琴和钢琴方面的专业技能训练。他对待自己的孩子可谓是真正的“严加管教”，动辄拳脚相加，进行了残酷的体罚。在如此严格，甚至是苛刻的环境下，幼年的贝多芬别无选择，用辛酸和痛楚换来了对音乐的最初理解，义无反顾地走向了音乐的神圣之路。
１７８７年，贝多芬拜会古典音乐大师莫扎特。在老师尼费的努力下，贝多芬生平第一次造访维也纳，为他最崇拜的偶像莫扎特演奏。演奏完毕，莫扎特认为这个孩子只是演奏了一首适合这种场合的音乐，是来卖弄技巧、充满匠气的作品。莫扎特出于礼貌，只是冷淡地称赞了一下。年少的贝多芬生气了，他坚持要求莫扎特给他一个主题，让他即兴发挥演奏。随着音乐声起，莫扎特惊讶不已，到隔壁房间门口对一群正在聚会的朋友大声说道：“请注意这个年轻人，有一天全世界都会听到他的声音！”从此贝多芬交结了许多音乐名家，艺术上产生了很大的飞跃。
传世佳句
音乐是比哲学更高的启示。
……（贝多芬）能运用简单而能产生无数和声节奏配置的主导思想经营起一座音乐大厦。这座音乐大厦以整体美观、细部合规律而令人惊叹，尽管各部分形式多样而具对比，但却充满着主导动机一致的精神。这位喜欢以宽广、伟大、强烈以至锐利气势表达思想的天才音乐家和米开朗基罗有许多共同之处。
——柴可夫斯基论贝多芬
名人年谱
公元１７７０年１２月１６日，出生于德国波恩的一个音乐世家。
公元１７８７年，贝多芬拜会古典音乐大师莫扎特。
公元１７９２年，贝多芬为了实现理想，前往维也纳学习音乐。
公元１７９５年，贝多芬在维也纳举行了第一次音乐会。
公元１８０２年，贝多芬迁居到维也纳的乡下进行创作，在这里他完成了“第二号交响曲”。
公元１８２６年，贝多芬动过多次手术，病情未见好转。
公元１８２７年３月２６日，贝多芬与世长辞。
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