姓 名：柏拉图，本名阿里斯托克勒
国 籍：古希腊
生卒年：公元前４２７～前３４７年 出生地：古希腊
爱 好：诗歌
著 作：《申辩篇》、《国家篇》、
《费雷波篇》等
历史评价
古希腊著名的唯心论哲学家和思想家。
一生成就
古希腊哲学家在刚开始的时候，以寻求宇宙间万事万物的本原为依归。柏拉图的老师苏格拉底改变了这一研究方向，把哲学研究转向了人和社会本身，柏拉图继承了这一传统。柏拉图在物质世界以外寻求事物的本原，建立了以理念论为核心的客观唯心主义哲学体系。柏拉图哲学体系的核心是所谓理念论。柏拉图认为，既然可感觉的外在世界是在不停歇地运动变化的，是变幻无常，不可认识的，也是不真实的；惟一的真实是非感觉的、永恒不变的存在，只有它才是认识的惟一对象，也是我们知识的真正来源。这种永恒不变的境界，柏拉图称之为“理念世界”。
柏拉图认为理念世界与感觉世界是对立的，因而它是超越经验的、超越时空的永恒的存在；人在出生前已经具有知识，只是在出生以后忘记了，通过某种具体事物就可以回忆起来。这就是柏拉图的“回忆说”。人既然不能以感官求真理，就只能凭借与感官和物质实体相区别的灵魂来认识真理。灵魂是精神实体，它不生不灭的，永恒的灵魂与身体是绝对对立的，身体是认识理念的障碍，因此要认识真理，必须排除身体的干扰。当把这一思想推衍到爱情领域时，于是就有了著名的柏拉图式的爱情——提升了的精神追求，对肉体进行彻底排斥。
柏拉图是古希腊美学的真正奠基人，他的美学思想在历史上影响深远，后世的西方诸多美学、文艺理论流派的观点都来源于柏拉图的思想。柏拉图的美学思想贯穿在他的理念论哲学思想之中，成为其中不可分割的组成部分。
柏拉图把模仿看作艺术的本质，认为艺术模仿自然，但因为我们所见到的自然本身并不是真实存在的实体，而只是理念世界的“影子”，所以模仿自然的艺术就是“影子的影子”了，与真实的理念世界有着更远的距离。柏拉图还认为艺术诉之于人的感情，专门挑动人的感情，容易败坏人性，因此，柏拉图反对艺术，并强烈要求要把诗人逐出他的理想国。但柏拉图并不否认艺术的社会作用，主张对文学艺术规定严格的审查制度，并要以社会效用作为衡量艺术的标准。在文学艺术的创造方面，柏拉图强调灵感，提出了“迷狂说”，他认为诗人写诗不是凭智慧和技艺，而是凭天才和灵感，只有那些失去平常理智而陷入“迷狂”状态的人，才能充当诗歌艺术之神的代言人而进行创作。
社会政治思想在柏拉图的哲学体系中占有重要地位。柏拉图认为，理想的国家或社会组织恰如整个宇宙和个人一样，理性应该占统治地位。柏拉图认为，正像人的灵魂有三部分一样，国家也要相应地分成三个等级，即统治阶级、武士阶级和劳动者阶级。这三个等级之间的关系相当于灵魂各部分之间的关系，有着不同的天赋职能。统治阶级是少数受过哲学训练的人，他们智慧超人，天赋职能就是管理国家、指挥他人，理性也通过这个阶层表现出来。武士阶级的天赋职能是防御敌人、保卫国家，应为统治阶级效力。劳动者阶级包括农夫、手工业者和商人，他们的天赋职能是创造社会财富，他们的美德应是节制。这三个等级在城邦中的关系，构成柏拉图理想国的主要内容。
柏拉图还是一位著名的教育家。公元前３８７年，柏拉图所进行的政治活动失败后，逃回雅典，他在一所称为阿加德米的体育馆附近设立了一所学园。柏拉图在此执教４０年，直至逝世。这座学园是欧洲历史上第一所正规的、固定的学校，也是欧洲最早的一所学术研究机构。它在当时是古希腊科学、哲学的研究中心，学园中的学生除了来自雅典，还有来自古希腊各城邦以及附近的四面八方的学生。学生学习的科目除哲学之外还有数学、天文、地理、政治、修辞等学科。亚里士多德就是柏拉图众多学生中最出色的一位。柏拉图第一个确定了心理学的基本划分，并使之与教育教学密切联系起来。他继承并发展了斯巴达的依据年龄特征划分教学阶段的教学理论，在教学的具体内容、形式、方法和手段上则更多地总结与采用了雅典的经验，提出了全面、和谐发展的课程体系。这给了后世教育家们以巨大的影响和启迪。
柏拉图是古希腊哲学家中第一个留有大量著作的人。柏拉图比苏格拉底前进了一步，把古希腊唯心主义哲学发展到了高峰，建立了一个庞大的、和其他科学没有分化的客观唯心主义的哲学体系。西方现代哲学中的唯心论、唯理论哲学，都与柏拉图哲学有千丝万缕的联系，例如柏拉图学说中的辩证法以及认识论阶段的划分，则被柏拉图主义和布鲁诺等人所继承，这些思想也在一定程度上影响了德国的古典唯心主义，特别是黑格尔哲学。
生活速写
柏拉图出身于雅典的名门贵族，父亲阿里斯顿据说是阿提刻最后一个王的后裔，母亲是雅典奴隶主民主制的创始人，也是著名政治改革家梭伦的后代，近亲都是古希腊名门望族的后裔。柏拉图本名阿里斯托克利，据说他叫做柏拉图的名字源于他的宽额头（有的人认为他的名字起源于他宽宽的肩膀），随着时间的流逝人们反而把他的真实姓名给淡忘了。
柏拉图幼年受过良好的教育，最初对诗歌艺术感兴趣，后来从事哲学研究，并想在政治上有所建树。据亚里士多德记载，他最初和名叫克拉底鲁的哲学家熟识，了解到赫拉克利特的“一切流动”的学说。同时他还接受了爱利亚学派和阿那克萨戈拉的学说，并受了当时智者学派的影响。
公元前４０７年，２０岁的柏拉图从学于著名哲学家苏格拉底，并成为苏格拉底的忠实信徒。柏拉图一直把苏格拉底当成最高人格和智慧的化身，以他为良师益友，先后跟随苏格拉底长达八年之久，两人结为莫逆之交。
就像他的老师苏格拉底的死一样，柏拉图的死也是后人感兴趣的话题。关于柏拉图的死有不同的说法。一说柏拉图死时正在从事写作，他是死在自己的工作岗位上。一说已经８０高龄的柏拉图兴致勃勃地参加一个弟子的婚礼，众位青年在一边尽情地欢歌，畅快地饮酒，他突然感到自己累了，就坐到椅子上休息片刻。谁知这伟大哲人的小憩竟成了永恒，他安详地坐在那里，长眠而未起，好像依然在思考天上人间的玄妙问题。
传世佳句
每个人只应当做一件适合他本性的事情，就是做自己的事而不干预别人。
小孩在所有动物中最难驯养，因为孩子有最多未锻炼的思想的源泉，所以在动物中最最狡猾、敏捷、傲慢……
名人年谱
公元前４２７年，出生于雅典。
公元前４０７年，柏拉图从学于著名哲学家苏格拉底。
公元前３８７年，柏拉图所进行的政治活动失败后，逃回雅典，他在一所称为阿加德米的体育馆附近设立了一所学园。
公元前３４７年，死于雅典。
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