我起身看看墙上还题些什么字。
“我到长城是好汉！”
这个俗，搞不好有八千块砖上这样写。
“我要学长城坚强屹立千年！”
坚强是好事，但要有公德心。没公德心而屹立千年，就叫祸害遗千年。
“小红！我对你绵延的爱就像长城！”
被爱冲昏头所做的糊涂事，可以理解。小红帮个忙，甩了他吧。
“我的XX比长城长！”
“马的！”我不禁脱口而出。
“咳咳……”瞥见暖暖正瞧着我，脸上一红，“我失态了。”
“没事。”暖暖说，“你骂得好。”
“我还可以骂得更难听喔。”
“骂来听听。”
我张开嘴巴，始终吐不出话，最后说：“我们还是继续上路吧。”
再往上爬了一会儿，终于来到烽火台，这里地势既高且险、视野又开阔，
如此才能达到燃放烟火示警的目的。
大约有二十多个学生已经坐着聊天，徐驰看见我便说：“老蔡，您的腿还是自个儿的吗？”
经他一说，我才发觉腿有些软。
四个老师到了三个，北京李老师特地压后，他到了表示全都到了。
过了十几分钟，李老师终于到了。
他喘口气，点齐了人数，清了清喉咙后，开口说：
大家都听过“不到长城非好汉”，但一定得爬长城来证明自己是好汉吗？你试试挑座险要的山，从山脚登上顶，谁敢说你不是好汉？或者你绕着北京走上一圈，中途不歇息不叫救护车不哭爹喊娘，这不是好汉吗？爬长城的目的不只在证明自己是好汉，看看脚下，你正踏着历史的动脉。有了长城，秦国才能腾出手来灭六国、统一中原；若没长城，历史完全变了样。你常在书上读到咏叹长城和边塞将士的诗词，那是文学的美；你今天爬上一遭，对文学的美更有深刻感受，同时你也能感受历史的真。历史就是人类走过千年所留下的脚印，你现在的脚印将来也会成历史啊。看看四周，地势越险要，越彰显长城的雄伟，长城若建在平原上，那不就一道墙呗。人生也一样，越是困顿波折，越能彰显你的价值，越能激励你向上，了解这层道理，你才是真好汉。
他说完后大伙拍拍手，李老师确实说得好。但是，太感性了吧？
北京张老师站起身，也清了清喉咙说：“我们待会儿一起在烽火台下合个影。合影的同时，希望同学们在心里默默祈祷：但愿烽火台永远不再燃起狼烟。”
现在是怎样？感性还会传染喔。
张老师请台湾的周老师也说些话，周老师缓缓起身，环顾四周，说：“常听人说：这就是历史。这句话别有深意。我们都知道‘这’的英文叫this，音念起来像‘历史’，因此this is历史的意思是……”
他抬起头，望着远方，说：“这就是历史。”
他说完后，我不支倒地。
烽火台即使燃起狼烟，听你一说，大概也全灭了。
最后是台湾的吴老师，他只淡淡地说：“同学们心里一定有很多感受，不吐不快。这样吧，今晚睡觉前，每人交五百字爬长城的心得报告给我。”
我一听便从地上弹起身，周遭一片哀嚎。
“我是开玩笑的。”他哈哈大笑，“待会儿还要爬，先给你们一点刺激。”
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