大学生自尊心较强，生活困难的大学生自尊心更强，由此导致他们的心理过分用心或过分谨慎，他们害怕犯错误，害怕失败而过分束缚自己。因而很多人怀有强烈的戒备心，这使得他们的生活变得越来越孤立。
在当今开放的社会里，人际交往是人的基本需求。而且，人际交往越来越广泛，越来越为人所重视。但是，来自农村的生活困难的大学生，当中有较多的人从小就形成了内向的性格，不善言语，不善表达自己的情感，不善与人沟通交流，以致于在人际交往中以失败而告终，由此可能导致更加内向和压抑，使孤独感笼罩全身。南方某大学的一位学生在日记中这样写到：“我深深思考，我们正值芳龄，青春正在闪光，如何让青春发出灿烂光辉？去追求老成，还是追求纯真？我感到孤独，将自我隐藏起来，于是学习之余常独自漫步于丁香树下，嗅着那香中的苦涩，把它当作知己……”
生活困难的学生在生活上比其它同学更艰难，他们遇到的困难较多，需要通过求助才能得到解决。他们需要更多的理解和支持，需要更多的倾诉机会和更忠实的倾诉对象。然而当他们遇到困难时，多数人是向家人和以前的同学朋友求助。这反映出他们求助模式处于不完善、不理想的状态。其主要原因是大学生自尊心较强，使他们的心理戒备更重。
某大学在对269名生活困难的学生调查中发现，无知心朋友的竞达37.4%。某同学还曾在日记中写道：“我渴望别人的理解却把心扉紧闭；冻结的溪流，怎能汇入理解的大江？”
上海某大学心理咨询中心的一位老师突然接到一名学生的电话。那名学生说，他已站在学校的一幢5层楼的楼顶，在跳下去之前，犹豫再三，还是决定给老师打个电话。这位老师在电话里告诉学生：“跳下去，你会很痛苦，甚至成为残疾人、植物人。”他与那名学生讨论起以何种方式结束生命，但每一种方式他都说得很恐怖。这位老师最后说：“坚强起来，没有迈不过去的坎。”那名男生哇地一声哭了。因为生活困难，这名学生无法敞开心扉，不能和别人进行交往，他的心里已经筑起了一座防火墙，将自己与外界完全孤立起来了。这样一来，他的心里就因过度孤独而十分痛苦，求死的念头就随之而生。
我认识一个北京某大学的心理咨询老师，他告诉我，他经常回遇到一些学生因为过于孤独来咨询减压。就在前不久一名大学的男生走进心理咨询室，向他倾诉：他来自一个贫困的山村，因为生活困难，每天只能啃几个馒头，每月的生活费不足120元。更让他无法忍受的是，室友讨论的电脑、游戏、明星话题，他一句也插不上嘴，从而造成自己的极度自卑、封闭，人际关系也紧张。说着说着，这个大男孩竟大哭起来。
生活困难的学生又是十分矛盾的，他们渴望别人的理解却把自己心扉紧闭。他们知心朋友很少，经常感受的是孤独和空虚。内心的极度自卑而用外表的极度自傲来掩饰自己，他们缺乏自信心，离群索居，不参加集体活动，不关心周围的事物，不善于言谈。
其实，我们每个人无时无刻不在受孤独的侵袭。孤独是由人与人的交往体会中产生出来的一种情绪体验。它是一种心灵的饥饿和干渴，是一种盲目、无助、冷寂、失意的挫折情感体验，是一种渴望知己，渴望友谊，需要真诚、善意、理解和支持的情绪。孤独如影随形，伴随着每个人的一生，只不过孤独程度因人而异罢了。一个人在工作岗位上，在学校里，在与异性交往时，在家庭里以及其它的几乎所有人生航程中都有可能产生孤独感。
当然，自我意识日益增强的大学生们，也会产生孤独感，或者是因为自卑感，因为自己外表与才华方面某一点不如人，而陷入离群索居的孤独；或者是因为个性怪异，无法与人亲近，缺少知己而陷入孤独；也有的学生因在竞争中被对手打败而步入孤独之境；更多的学生是因为生活上的困难，而坠入人生迷茫、难测的孤独之中。这时，放弃过分的戒备，找一个倾诉的对象，敞开心扉，是摆脱孤独的最好办法。
敞开你的心扉，消除你的戒备心理，你会发现世界并不像自己想象的那样，分为狭小的自我空间和与自己不相关外界环境。试着去和自己想交流的对象沟通，试者将自己融入开放的大环境中去，你会享受到自己渴望的美好。
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