对于一些父母来说，自己的家庭条件不好，自身往往就有一些自卑感，这种感觉不但对自己改变家境不好，而且还会不知不觉影响到孩子。一定要给自己信心，而且还要让孩子觉得别看我家境不好，但是我并不比任何人差，我活得有志气，这对孩子很重要。同时，老师要引导孩子建立正确的价值观，多关心和鼓励自卑的孩子，在同龄人之间创造理解、帮助、关爱的环境。
小陈来自河南农村，父母都是老实巴交的农民，家里有四个孩子，她是长女，弟弟妹妹都 还在上中学。我想你应该能够想象两个面朝黄土背朝天的农民供应四个孩子上学的艰辛。小陈上大学的费用都是从亲戚朋友那里借来的，因为家里太穷，村里人都象躲瘟疫一样躲着她们。每次出去借钱，妈妈几乎都是两手空空回来的。她觉得自己没本事，对不起他们兄妹们 ，常常独自抹泪。小陈害怕看见妈妈哭，心疼父母，他们不过才四十岁的人，可是因为终年都 干又脏又累的活，看起来都已经很苍老了。小陈不怪他们，也不怪与生俱来的贫困，因为这种东西 不是任何人能够选择的。她也并不觉得贫困是卑微的，相反认为逆境出人才，越是艰苦的环境 越能造就伟大的人格。她把贫困看成是磨砺自己成材的条件，或者说是一个阶梯，通过这个特 殊的阶梯，她希望能够比别人攀的更高。也正因为贫困，才使得她更加珍惜现在的生活， 不虚度光阴，不比吃比穿，每天都踏踏实实的过。她虽然信奉孟子“生于忧患，死于安乐” 的恪言，但这并不庆幸于自己的贫困。没有人会喜欢贫困，它给人压力，给人自卑， 给人在许多场合不得不的逃避；可它并不是十恶不赦的，在带给人难堪和困窘的同时，它也 带给了人们许许多多的人生体验。
面对贫困，关键是要有一个正确的心态，它就象一把双刃剑 ，怎么把握全看自己了。
小陈说，她现在最大的心病就是成绩提不上去。如果大二拿不到奖学金，到大三的时候也就没什么经济来源了。在我问到是否决定考研的时候，她说她非常愿意读研究生，只是家里的条件不允许她再有什么非分之想。为了弟弟妹妹读大学，她必须在读完本科后参加工作。
小陈的眼中藏着无数的无奈，但是她神情中的坚毅，让人觉得这是一个多么懂事的孩子啊。当别的孩子还在吃着巧克力谈着大话西游的时候，她已经把沉重的担子放在了肩上，而且注定要义无返顾的顽强走下去。
贫穷是上天在给人们大任之前的考验，只有自强不息的人才能领会到上天的一片好心。贫穷的人更要自强。
河南省就有这样一位高中女生，靠捡垃圾供自己读完了高中，还靠捡垃圾积攒了一笔上大学的学费。在得知自己被大学录取后，她更加起早贪黑地四处捡垃圾、打短工，为的是把大学学费攒够。在常人看来，一个高中女生捡垃圾太苦太累了，甚至是件很丢面子的事，可是面对记者的提问，这位高中女生却一脸的自信和微笑，她表示上大学后完全可以靠打工挣钱支付学费、生活费。一个贫穷高中女生能够做到的，其它生活困难的学生有什么理由做不到呢？
大学生自主意识一天天加强，面对贫困，他们并没有消极的等待资助，而是充分发挥自我意识，勇敢地走向社会，凭自己的知识能力为社会提供服务获得社会的回报，他们有的做家教，有的帮人做代销，有的帮人打零工，有的帮人守网吧，有的则自己经商，总之，形式多种多样，也体现了当今大学生的风貌。
南方某大学生钱某是一名曾因家庭困难而申请缓交学费的生活困难的大学生，为了学费当起了“倒爷”，却发现了更大的商机，成为校园经济的开拓者。2000年至2003年，经过三年的经营和积累，他拥有了一个50万元注册资金的“三人行”学生创业公司，不仅摆脱了生活困境，还替父母偿还了家里所有的债务，圆了求学梦，也成就了自主创业的理想。
贫困究竟带给我们什么？贫困究竟让我们如何做？还是孟子说得好：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能也。”这意思是，人一定要经过艰苦的磨炼，使意志刚强，体魄健壮，增长才干，才能担负起重任。
面对贫困一定要剔除“等、靠、要”的消极思想，发挥自主意识、积极向上的精神，你会发现在贫困中奋斗的日子正是你最美好的时光。
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