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第4章 现在,开始训练
好领导也应是好教练
作者 : 孙宗虎


  训练目的:通过训练,领悟一些在具体问题中培养教练能力的方法与技巧。

  训练目标:提高自己的教练能力。

  训练故事

  一英里赛跑,当第一个职业运动员跑过4分钟后,全世界所有运动专家、生理学家都断言:一英里4分钟是人类极限,不可能有人突破。但是,一个名不见经传的教练,用并不复杂的方法,最先帮一位业余运动员突破了这个限制。他把一英里分成8等份,根据选手体能,

  计算出通过每等份应该用的时间。然后在每个等份处都有一个小教练掐秒,报告给运动员:

  “太快了,悠着点儿!"“慢了,该加油冲了!"有意思的是,这个最早突破“极限"的人竟

  然是个医学院学生!此后,所有职业运动员都能突破这个所谓“生理极限”。

  培训师与你面对面

  1.业余运动员都能突破专家所认为的人类极限,说明了人的潜力都是无穷的,关键在于如何去挖掘和引导。

  2.员工的能力就象水下的冰山,关键在于管理者能否通过良好的教练方法把水下的冰山托出水面。

  3.很多管理者只能保证自己做到最好,却未能将自己最宝贵的经验和方法通过有效训练传达给员工,从而影响了员工绩效的进一步提升。

  相关讨论

  1.教练式的领导做什么?

  2.教练式的领导应该注意什么?

  总结陈辞

  1.教练式的领导要帮助下属学习,要言传身教。不断帮助他们解决特定的问题,这些问题要直指工作,不能对人不对事。

  2.教练式的领导要注意甄选人员,因材施教;同时还要了解下属是否乐意接受你的辅导方式。

  

  如果你错过了,你错过的绝不仅是一堂训练课!

  
华艺出版社    
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