训练目的：明确科学管理与人本管理应当有效结合的道理。掌握一些对群体情感不断激发、交流和融通的技巧，从而实现做事过程中双向度、多维度的心态调整和情感激活。
训练目标：提高自己的激励能力。
训练故事
“南风”法则也称为“温暖”法则，源于法国作家拉封丹写过的一则寓言：北风和南风
比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛冽寒冷刺骨，结果行人把大
衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因为觉得春意上身，始而解开纽扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。
培训师与你面对面
1．南风相当于奖励性的激励措施；而北风相当于惩罚性的控制措施。
2．作为领导者，更多的应该刮南风，实行奖励性激励制度，因为奖励性激励更易为员工接受。而且做正确的事和正确地做事大多时候应当是一种自觉自发的行为，这就更需要从正面去激励，而不是强迫性的灌输。
3．一个公司应该同时具有奖励性和惩罚性激励制度，而领导者80%的时候应该运用奖励性激励制度。
相关讨论
1．如何激励不同类型的下属？
总结陈辞
1．对指挥型的下属，不要试图告诉他们怎样做，让他们按照自己的方式行事，把需要高效完成的任务交给他们，同时鼓励竞争；
2．对人际关系较好的关系型下属，及时与他们沟通，安排工作时要强调完成工作对他们个人的影响，表扬他们对团队做出的贡献；
3．对智慧型的员工，不要试图说服他们，要与他们探讨问题，让他们自己制定解决问题的方案；
4．对工兵型的下属，要经常鼓励他们，为他们做出决策，不要勉强他们。
如果你错过了，你错过的绝不仅是一堂训练课！
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