镇派出所接到报案后，立即联系区刑警队。当天上午，便衣刑警便到课堂拘捕了老师，并要求家长立即陪同受害女孩到镇派出所和区妇婴医院分别接受司法调查和妇科检查。傍晚，区教育局领导、镇中心小学校长和村支书又来敬家商量“你们掂量要多少钱”。不过，校方得知他们已经报案后，便表示“依法断多少钱是多少钱”。然而，其后的连锁反应却是老敬始料不及的。
二、“既要国家支持，也想多打点钱”
“老师强奸六个女生”一时成了柴胡营街谈巷议的爆炸性新闻。家长们常聚在敬家发愁：“一旦国家重视，给老师绳之以法，孩子名声传出去怎么办？”
然而，国家并未重视！半年之内迟迟没有判决结果。老敬听当干部的亲友说，侵犯者一家上下“使钱”，“那老师判两年就放出来”，家长们为此忧心忡忡。
有的家长为保名声，准备“忍下这口气”，但老敬心有不甘。他“既要国家支持，也想多打点钱”。然而，在与制度系统打交道的过程中，老敬不断遭受着“脸面”及“利益”的双重损失，最终陷入了“挽回脸面”的恶性循环之中。
（一）“他们不给俺们答复，还问俺们什么意思！”
老敬从熟人那里打探到，报案后要经三个月的立案侦查才会有判决结果。于是，报案两个半月后，他和另一位受害女孩的家长到区刑警队询问进展，但被工作人员拒之门外了。进去以后就给了个闭门羹……他说：“你们打听打听是什么意思？这不是正给你们办呢嘛！这也不是你们的专案组，比你们案子严重的多得是！”然后就送材料去了。（老敬）老敬听罢“心里头十二分难受”，当时一句话也不敢说，心里却愤愤不平。你说俺们什么意思？俺们孩子遭到这么大伤害，俺们打听打听不行啊？他们不给俺们一个答复，还问俺们什么意思！俺是一个老百姓，胆小怕官，就是有理也怕得罪这个得罪那个！(老敬)听说另一家家长专门写给省妇联权益部的信也石沉大海。想起报案那天，派出所所长嘱咐不要为解决问题而接受媒体采访时，老敬便决定反其道而行之，动了用媒体的念头。
（二）媒体曝光：“引起国家重视”
亲友带来了转载同类报道的地方报纸：邻省郊区小学老师性侵犯18名女生，部分家长正聘请律师进行“团体诉讼”。老敬意识到，只有媒体曝光才能“引起国家重视”。
考虑到人多势众，“不容易被击破”，老敬便极力劝说其他五家家长动用媒体，向地方教育部门索取赔偿。结果，两家家长坚决拥护，两家坚决反对，一家不置可否。老敬“有病乱投医”地找记者，却毫无结果。 |
