第5章敬家:“这孩子不管不行了!”奶呀,我跟你说个事儿。俺们老师的小鸡儿像毛毛虫似的,让俺们女生拿着捋。一捋就出来滑不叽溜、黄不胶的东西,老师还这么一甩(慕容模仿老师甩着小手)。老师还叫俺这六个女生啯(注:吸吮)。她们五个都啯了,就我没啯,老师就把玻璃球塞我小便里。(奶奶复述)奶奶嗔怪孙女“胡说”,并警告不能“撒谎”,因为“这事说了可不像别的事”。慕容反复保证“是真的”,“俺这六个女生都是”。奶奶这才将信将疑。她神色凝重,连说“老师不像话”。慕容见达到告状目的,便心满意足地呼呼睡去。爷爷此时已在另一房间睡下,奶奶只好等天亮后再说,但心里却像翻江倒海一般。我这一宿都没睡啊!谁能成想的事儿啊!……你说怎么就让俺们摊上这事儿了呢?你说从上学到现在,多少年也没听说过……我说这老师怎么会这样?……咱这孩子才七岁……你老师也不找对象,你说你这不是坑孩子吗?……哎呀,这怎么整呢?一合计这孩子从小不跟妈妈爸爸在一块……又出了这事儿。这不是说谁打一下……这是一辈子事儿啊!小女孩,你到明儿找对象能都瞒住吗?人家不说啊?……(人家)也不能说老师怎么怎么,指定说(孩子)让老师给强奸了。这不是嘴边上的话嘛!(奶奶)第二天一早,爷爷听到消息后非常震惊,他不相信“这事儿”竟然发生在学校!当时感觉特别突然。俺们五十多岁的过来人从来没经历过这个。现在这个社会这个年代怎么还能出现这事儿?还是搁学校?在课堂上?太荒唐了!……学校是教书育人的地方……俺们把孩子放在你那,俺们就应该放心了。老师就教这个啊?(爷爷)老敬夫妇联想到这两年来孙女曾多次无意间流露线索,后悔自己却从未当真——
二年级时,慕容就告诉奶奶“老师小鸡儿露出来了”,奶奶说“老师裤子拉链坏了”,嗔怪孙女“胡说”。
隆冬季节,慕容告诉奶奶“老师说我没穿短裤”,奶奶“心眼慢”,根本没往那方面想:你穿棉衣棉裤,老师怎么会知道你没穿短裤?
慕容经常抱怨“小便痒痒”,内裤“像结过婚的人一样”。奶奶觉得“小女孩有炎症也是平常事”,常帮孙女清洗,却从未“追本溯源”。
慕容常抱怨“老师打我”。爷爷奶奶总是责怪“你指定上课说话了,咋不打别人单打你呢?”慕容抱怨班主任“不是好老师”,爷爷当即反驳“坏老师还能教学生?”慕容常不愿上学,爷爷不准,但也从未询问过原因。
慕容曾见爸爸脱外裤,张口就说,“你这个没咱班老师的大”,但当时谁也没留意。
……
敬家爷爷奶奶追悔莫及。俺们一般对小孩的话都不往心里去,也没往那地方多想。如果当时注意,早就发现了,哪能发展到这种程度!(爷爷)不过,老敬夫妻俩仍将信将疑。他们忙着秋收,就让孙女像往常一样上学,当天晚上才分头到本村其他家庭核实。两天之内,同村的五家家长相互核实,最终确认全班仅有的六名女生全部遭受过班主任老师性侵犯。大家决定报案(后叙)。
报案后,在上海出车的慕容爸听同乡说,柴胡营的小学老师强奸了几个女学生。爸爸当即打电话询问奶奶,奶奶为保儿子出车安全,安慰他说“没事”。几天后,爸爸回家,得知女儿也被“强奸”,当时的心情“无法形容”。我都想不到!没想到会发生这种情况,咱根本就接受不了!我根本没有勇气问,心里就是有想法也不敢验证。心想这个事最好不要发生在咱这个家。孩子小,贪玩,老师为了教育打两下,我们都认了,根本没想到发生这种情况!……这个阴影始终是抹不掉的!(爸爸)爷爷立即召集其他家长商量对策。事件披露后13个月,敬家针对性侵犯采取的应对策略及行动全权交由爷爷处理。
第三节家庭应对策略与行动 |