寻找良师益友的时候，大概有两个判准：一是良师益友的广度，一是你与良师益友关系的深度。
每个青年在追寻梦想的时候，有良师益友的协助比较容易成功。人有时候不必亲自被蚊子叮咬，才知道被蚊子咬的感觉，只要能拥有过来人当良师益友，就可以少走很多挫折的路。良师益友的一个经验的分享，或者画龙点睛、临门一脚的提醒，可以让你的路走得比较顺，省下很多时间与精力。
寻找生涯中的老师
□创业精神型的师徒关系
我常常讲，每一个年轻人都希望成功，要成功需要“创业精神”。所谓创业精神，不是一定要成为创业家，而是指具有适度且理性的冒险精神，具备坚韧的意志力，以及可以完成实施方案的能力。创业精神也可以运用在选择建立良师益友的师徒关系上。
寻找良师益友的时候，大概有两个判准：一是良师益友的广度，一是你与良师益友关系的深度。所谓广度，是说你的良师益友不只一两个，通常有许多个，而且可能来自不同的领域。比如说某个良师益友可能是学校的老师或社团的指导学长；也可能是没有教过你但是与你特别投缘的师长。
我在美国读书的时候，很多老师都和我很投缘，当时有很多老师刚到学校教书，而我是已经快要毕业的博士班学生，他们大概都听说我这个人很有趣，讲话很幽默，其实我的幽默多半都是因为诚实的反应所产生的笑话：我常会说我考不好，我觉得考不好是以自己的标准来看，就是分数高低，但外国的标准都以A、B的等级来分而已；或者我老觉得自己英文不好，所以写得很慢，又担心不能把自己真正想表达的表达出来，所以我判断自己考得不好。或许老师们也把我的外国人身份考虑进去，反而把我的分数打高了，但我还是常常向他们打趣说：“完了，我英文不好，我考不好，要去开餐馆了！”总之，老师们觉得我很懂得自我解嘲，很幽默，也因此很愿意很喜欢和我谈话，谈话之间，老师们会说很多找工作的经验或研究心得，让我获得不同的教益。
不过，老师当你的良师益友毕竟还是着重在学校范围，而人不是一生都待在学校，所以良师益友也可能来自亲朋好友、你的社区邻居、社团活动伙伴或宗教团体中的成员、网友等，甚至去听一场演讲、参加一个活动等，都可能遇见你人生的良师益友。
你主动寻找的时候，就会得到很多机会，得到更多不同类型的良师益友。当人生在转换跑道、或者不同阶段的成长、或者在作各种选择或冲突考虑的时候，这些良师益友就可以提供意见，你可以倾听第二、第三种声音，但是还要秉持创业精神，有主见地判断并执行。
深度方面，就是要对每一个良师益友彼此保持关心，不一定要常见面，但在紧要关头的时候，要能互相注意协助。每个人在不同生命阶段会有不同的状况，需要良师益友在不同的阶段，彼此扶持或解惑帮助。
然而，师徒之间是要互相有回馈的，当师徒变成朋友或者说良师益友的时候，也就是开始回馈了。以我来说，我觉得可爱的学生，是那些会传些我喜欢的好文章、送好书给我的人，这就是一种回馈，也就是在一个“了解”的层面下，每个人有不同的兴趣或专长，但是可以交流回馈，互相尊重、互相欣赏、互相分享，这是一种亲密关系的多元维系。
第一等人制造机会，第二等人把握机会，第三等人什么都不做。创业型的人，或者说有创业精神的年轻人，就是知道要制造机会，也把握机会结识良师益友，由此他的良师益友的广度及深度都会增加。这类人在工作上，无论是要转换跑道、面对不同挑战时，都会得到很多人的协助与指导。
□从一而终型的师徒关系
如果能做个创意精神型的人当然很好，做不到的话，起码要做到传统的师徒关系，也就是从一而终。
有些人的生活就是比较狭窄，不能够同时师事很多良师益友，认定的师父就只有一个或两个，只能守住师父、守住工作，学界或政坛、商界等都有很多这样的例子。这类型的关系，师徒之间通常很亲近，回馈却比较少，往往都是“一日为师、终身为父”的伦理，也是一种权威式的关系，学生变成老师的亲信，老师当官的时候，学生也会一路跟进，甚至成为接班人——当然，所要冒的险就是要“跟对人”。
以现在的社会来说，如果你是属于这类型的人，还是要多拓展生命经验与生活范畴，寻找更多元的良师益友，毕竟现在社会变迁速度比以往快，人的变化性也大，很难维持从一而终的师徒关系了。
□机会主义型的师徒关系
有一种人我形容他们是“良师满天下，知心无一人”，也就是良师益友的广度很够，但是都不深入亲密的类型。心理学上把这类人叫做机会主义者，他们喜欢和很多人攀关系，嘴上总是说着“这个人是我的老师”、“那个人是我的好友”之类的，实际上却没有多少情谊。也有人会认为，这样的人也不是故意的，只是比较善于沟通表达，比较懂得讨好别人而已。当然，讨好也分两种：有人是把讨好当作策略，也有人是从小的生长背景使然。
机会主义型的师徒关系或良师益友，是不太有机会能共同成长的。所以如果你是属于这类型的人，应该开始重新评估，在你的良师益友群中，有哪几个人是你相处起来最自在的，你愿意多奉献多回馈给那种人。你愿意多向他学习的，把广度转化为深度，就能够朝向创业精神型师徒关系发展。
我觉得转化为创业精神型的师徒关系很重要，因为我们无法知道人生道路上究竟会发生哪些事情，成长本来就需要分享，需要信息，人每一分钟每一天每一月每一年都只能活一次，所以很多事情、很多路你走过后，或许会感叹：“如果我再年轻……我要……”如果你把这样的感叹转为经验给别人分享，让别人少走些冤枉路，这样的师父其实满多，也是最理想的。
像我有些朋友，很喜欢分享看电影或阅读的感觉和感想，或者生活当中的智能，每次听闻，我就也会想去读去看，即使尝试之后的看法不尽相同，但是也可以分享自己的心思，一来一往之间，更坚定了良师益友的亲密关系，让彼此都有所成长或体悟，有时候还可以学习很多新鲜事。
□守株待兔型的师徒关系
第四种我觉得比较可怜：可能相识一两人，关系也不甚深，无一是知己。这就是被动吸纳、守株待兔的师徒关系，往往在最需要人帮助的时候，不知道该找谁，或者能够找谁，总是期待别人主动帮忙；但是因为一直没有与别人建立良师益友的关系，就只能碰运气。
这样的人一定要先想办法将从过去成长到现在的历程中，觉得相处起来还算自在且可以分享的名单整理出来，无论有多难都去找出来。我建议用卡片，用网络、电话簿查出联络方法，排出所喜欢的人的顺序，然后采用“排除法”一一删减，最后尝试去联络名单上的人选。你会发现，名单上的对方或许会很惊讶你找他，或许会喜极而泣，而你确实可以开始建立新的关系。
如果你的师徒关系属于后面三型，最好还是转化为创业精神型。从一而终型要想办法增加广度，其它两型则应增加深度。广度不够的，不妨主动选择一些喜欢或适合的场所或主题去上课、参加活动，回到学校是最好的，一定可以增加生命中的良师益友。深度不够的，先从列举相处对话比较自在的朋友或师长同事开始，增加互动、沟通、关心、回馈的机制，先通个E-mail就是满好的方式。
我在纽约教书的时候，有一位同事好友，IQ指数179，成就相当高，可是他最想做的事情就是写喜剧剧本，结果偶然学校布告栏上公开我参加过剧团演出的经验，他知道之后就很兴奋，拿了很多剧本和我分享，还一起开课像说对口相声一样。后来我回到台湾，很久没有联络，两年前我突然收到他写来的E-mail，他告诉我：“你一定不会相信，但是你也一定会相信……”他与原来太太离婚另娶，孩子都读完大学了，也不做心理学研究工作，从纽约搬到旧金山，开始当笑星，也帮人写剧本……我赶快回信表示理解。
其实，朋友的关系真是非常非常好的，要开发也要珍惜，你关怀对方，对方也会关怀你，就从E-mail开始！
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