女孩也可以有所成就，然而，这种成就取决于女孩倾听并遵循内心声音的能力，而不是父母的过度保护。当女孩受到父母控制过多时，她们的智力发育比男孩受到的损害更大，她们只会随着时间的推移变得更加失去自我。
总之，女孩必须有关于自己力量和能力的意识。她们不仅仅是精神的贵族。无论她们在学习走路还是在堆积木，都跟男孩一样从尝试、失败、再尝试，直到成功中获得自信、培养自立。她们可能会碰到一些不同于男孩的问题，但是结果是一样的。女孩并不会因为安静、甜蜜和温柔就失去发展和控制自我的能力，就独立的角度而言，女孩和男孩殊途同归。
懦弱的女孩
3岁的贝贝非常胆小。有一次，妈妈带她去社区的小广场玩，旁边突然跑过来一个2岁多一点的小男孩，他直勾勾地盯着贝贝手里的小皮球，非常好奇的样子。贝贝看见了，不自觉地把球往身后藏，然后壮着胆喊：“你不许抢我的小皮球！”
小男孩好像看出贝贝的外强中干，冲上来就抢。贝贝吓得嚎啕大哭。妈妈连忙说：“小弟弟，你怎么可以抢东西呢？”又对贝贝说，“小弟弟比你还小呢，你为什么怕他？来，和小弟弟握握手，大家做个好朋友。”
小男孩做个鬼脸，跑了。从那以后，他只要看到贝贝经过，就会跑过来打她一下，或者把贝贝手里的东西抢走。而贝贝看到那个小男孩，总是不由自主地躲得远远的。
又有一天，妈妈带贝贝从外面回家，又看到了那个小男孩。小男孩冲过来就要抢贝贝手里的书。贝贝十分害怕，往妈妈身边躲，向妈妈求助。但妈妈为了锻炼女儿的勇气，故意站着观察没有干涉。贝贝很快就哭了，小男孩却越发胆大，竟然伸手去抓贝贝的脸。
这时，贝贝的爸爸从后面跟上来，打开车库的门。贝贝一下子跑了进去，说：“爸爸，快关门，不要让小哥哥进来。”看爸爸把门关起来，她才松了一口气，说：“小哥哥进不来，打不到我啦。”贝贝竟然将比她小的孩子升级为“哥哥”了。
如果你的女孩也正在有类似于贝贝的经历——事实上，大约一半左右这个年龄的孩子都曾经有过同样的遭遇——首先要教给女孩的是，让她学会抵御不友好的对待，学会保护自己。
妈妈对贝贝说：“下次小弟弟再抢你的东西，你就大声地对他说‘不许欺负我’，然后再把东西抢回来！”第二天，贝贝跟妈妈出门，远远地看到小男孩走过来，妈妈就对贝贝使了个眼色，躲到一边。 |
