“我渴望成为男子汉，我也想赢。告诉我该怎么做？” 家长们是否听到了男孩们内心深处的声音？下面是男孩们表达情感的方式，家长们不妨“倾听”一下：
行为表达 得知自己的语文考试不及格，朋朋把自己关在屋里，用拳头狠狠地击墙，他的手为此受了伤。后来爸爸给他做了一个沙袋，于是以后朋朋在不高兴的时候，就会围着沙袋出气，把自己想象成一个出色的拳击手。
延迟表达 我们已经解释了男女大脑的不同。男孩也许在事情发生了很久以后才能明确自己当时的感受，这个时间因人而异。家长们需要耐心等待，有时追问并不是最好的方式。
找个洞穴 男孩有更强烈的独立性要求。他们常常会把家中的桌子下、床下当作“私人领地”，对于大些的孩子来说，洞穴可能指“秘密地点”，也包括心理空间。相比较女孩，男孩更喜欢自我调节。
目的性强 如果女孩向你哭诉，她可能只是想获得安慰，男孩则倾向于寻找问题的最终解决方案。如果妈妈病了，女孩更善于温柔地用语言抚慰，而男孩宁愿给你倒杯水或拿个药片。
哭 哭对于男孩来讲是非常正常的行为。男孩比女孩哭的少，但当男孩哭的时候，往往也是他情感最脆弱最需要安慰的时候。家长最错误的做法就是喝斥孩子：“你哭什么哭，哪里还像个男子汉？完全是个小姑娘！”这样会使男孩心情压抑。
谁是头？我该听谁的？
打开男孩的心灵之窗，我们发现，男孩最希望知道的问题是：“谁是头？”
接踵而来的问题是：“规则是什么？必须按规则办事吗？”在“男孩的需求满足点”部分我们已经就此做了深入的探讨：男孩是天生的竞争者，他们希望自己在竞争中搏得头筹，并把某一领域（尤其是事业）的成功（或成绩）作为生活的目标。
李健的房间总是乱糟糟的。妈妈建议他收拾一下，他说，“我不喜欢收拾屋子。”
“可是你不认为你的房间太乱了吗？”
“那有什么关系。”李健答道：“爸爸的书房也很乱啊。”
的确是这样。妈妈哭笑不得。她也建议丈夫收拾书房，丈夫跟儿子的回答是如此相似。不过，妈妈很快想出一个好主意。
“来一场比赛怎么样？我来打扫厨房，你打扫自己的房间，爸爸打扫书房。我们看谁干得又快又好。”
两个男人——爸爸和儿子都同意了。打扫完屋子，他们还建议去花园锄草： “我们看谁锄的快！”
竞争是男人的天性，各个年龄段的男人都一样。他们喜欢品味胜利的喜悦，这种天性策动男孩去追求成就，从而内化为成就欲。 |
