那是在连翘花盛开的校园里，少女第一次遇见那个男孩。
新学期就要开始了，听说新来了一位国语老师，是刚从师范大学毕业的年轻单身男老师，这个消息很快就在全校范围内不胫而走。
第一堂国语课，那个传闻中的主人公推开教室门走进来的一刹那，在座的所有人都几乎摒住了呼吸。
只见这位男老师身穿象牙色的西装，皮肤白皙而有光泽，如同他身上穿的那身西装一般，浓浓的眉毛，还有让人觉得舒服的额头，这实在是一张让人印象深刻的英俊脸孔。
绽放着光彩的六十张小脸都直直地盯着他看，他不禁脸微微有些红，一时之间不知该把目光投向何处，尴尬地接受了学生们的问候。
在进行自我介绍之前，他先给同学们介绍了德国诗人里尔克，然后又有些不好意思地坦承自己正幸福地陶醉于里尔克所开创出来的文化沼泽中。
“大家也可以试着将自己的心灵沉浸在那片沼泽中。”
他郑重地向大家推荐。
但是女孩子们的心思根本不在什么里尔克的身上，只有此刻站在讲台上这个英俊的单身男老师才能吸引她们的全部注意力。
当然，孩子们的问题也让他有些招架不住。
而所有问题都是关于他个人的。
——姓名？
“赵民植。”
——年龄？
“二十六岁。”
——祖籍？
——家庭情况？
——学校？
——怎么到金川来的？
…… ……
——有无喜欢的人？
“如果你们问的是我喜欢的人，那简直是不计其数。”
——具体一点说的话？
“父母、哥哥、姐姐、学生时代的恩师、故乡的朋友等等。”
——除了这种喜欢的人之外，有无年龄相仿的异性恋人？
“目前还没有。”
——那女朋友呢？
“我的朋友里的确有女的。”
——是否和那个女的手挽着手走？
“还没有过。”
——接吻经历？
“除了断奶之前和妈妈接过吻之外还没有过其他的接吻经历。”
…… ……
满脸通红的他每回答一个问题，坐在底下的女学生们就会发出一片感叹，也有冒失一点的居然把面前的书桌当鼓敲，边敲边大声喊。
少女也不例外，她也大声叫着，还不时兴奋地敲打着同桌的肩膀，手指在桌子上弹琴一般地敲打着，简直是手舞足蹈。
一向都很内向害羞的少女此刻已经失去了往常的矜持。
年轻的男老师看到一时无法控制住眼前这帮孩子们的欢呼声，于是又试图用里尔克的诗歌世界来分散大家的注意力。
他转身面向黑板，拿起一支粉笔在上面写下一首简短的小诗。
沐浴爱河之中
——R. M. 里尔克
不知是在暖暖春日还是在梦境中，
我一定见过你，
但是如今的你和我正缓步走进秋天，
你拉起我的手……然后哭了，
你之所以会哭
也许是因为那朵偷偷跑到天上去的云彩，
或者是因为那红如鲜血一般的红叶，
我似乎明白了，
刚开始你是因为幸福，
在一片似春天似梦境的恍惚迷惘之中……
这是一首凄美的小诗。
虽然这是一首凄美的诗，但它并没有在少女心中留下丝毫深刻的余韵。
当时紧紧抓住她的心的不是他期待着可以打动这些孩子的那个诗人里尔克的世界，而是自己早已深陷诗人里尔克的世界的赵民植。
从那第一次国语课之后，她所有的心思全部放在了那个年轻的男老师身上。
对于少女来说，“赵民植”这个名字代表的不是一位负责教授国语课的老师，而是一个让她一见钟情的“男性”。
少女的身体开始散发出清新的“女性美”，而且在年轻男老师所具备的迷人的“男性美”的极度刺激下迅速萌发着。
就因为想念他，少女不知连续几夜没有合眼。
闭上眼睛，脑海里浮现的还是他那张英俊的脸庞，思念他的每一个夜晚都短暂得像一道划过天空的闪电，所有和他相关的内容就是她每晚一成不变的美梦。
无论从哪个角度看都是完美的五官，还有宽宽的肩膀，这些都让少女陷入一种难耐的渴望之中，他的身份和与众不同的修养就像一种莫名的感动，深深打动了她的心，只要是从他嘴里说出的话，即使只是最不值得一提的小玩笑，她也会一一记录在自己的日记本里。
随着时光的流逝，朋友们都开始为即将到来的大学升学考试而忙碌起来，可是少女却仍旧执迷于这个她一见钟情的男人。
她仍旧是为了看他才每天到学校来上课，是为了和他有所联系才生活在这个世界上的。
为此，她做出了所有必须和可能的努力。
首先，她希望出现在他面前的自己是最漂亮的，所以她甚至偷偷用了母亲的化妆品，还用淡淡的香水喷在腋下。
但是少女并不满足于此，她尝试使用各种各样的方法去接近那个男老师。
她可以无视同学们怀疑和惊讶的目光，一天数次进出教师办公室，主动承担起为他更换鲜花的值日工作，所以总会有应季的鲜花适时地摆放在他的书桌上，而且是常开不败，她甚至因此招来了周围其他老师的反感。
由于他诚恳的婉拒，她终于停止了每天为他更换鲜花，而是每天拿着一些教材或是作文去找他。
每次在学习国语的过程中遇到问题，她从不在课堂上发问，一定要单独到老师的办公室去问，有的时候还会把自己彻夜思念他而写成的小诗拿给他看。
在校外她也总是不断地跟踪他。
她曾经在放学之后偷偷跟踪他，搞清楚他所住的宿舍，而那个宿舍附近的公园于是也就成了她平时游荡的场所。
于是那种看似偶然的相遇便一次次地出现在那栋宿舍楼的附近。
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