——关于付秀莹和她的习写
我将付秀莹同学的这一篇小说郑重地推荐给《来园》——因为它使我可以对任何人说：“这是一篇小说。”
小说所应具有的一般元素它都具有了，诸如人物关系、情节、细节，以及对话作用的节制而自然的掌控。
文字也好。一般而言，对文字有精当要求的习写者写散文时，得心应手，而写小说时，往往功亏一篑。文字本身如少女；作散文如刺绣；创小说如构建。文字之美，近于抒情而疏于叙事。此乃文字的一个真相，虽大家驾驶，规律亦然。付秀莹同学既写了一篇较正宗的小说，且写出了氤氲全篇的笔调，当勉励之。
但我还是想首先来谈一谈我对我们这一名女研究生的印象。正如大家已了解的，小付自幼生活在农村，脱颖而出，考入大学。毕业后工作不错，在省会城市的中学里教英文，称职敬业，胜任愉快。为了求取更高的文凭，也为了人生更符合理想的走势，于是成了我们大学中文系的研究生。
我深知我们的研究生同学目前所面临的关于谋职择业走向的种种困惑、迷惘、彷徨、失意；我也深知我们的大部分研究生其实意在文凭，而非中文。故我尤其深知，付秀莹对本院中文系是宝贵的。由她而想到杨燕群，想到已经毕业的俞德术、张诚、孙同江，想到正在北大读研究生的吴弘毅等等同学。无论是中文的本科班还是研究生班，若真的喜欢这一学科
的同学竟少于一半，则教与学必皆被动。凡事，陷于被动，互无长进也。对于教者的影响是隐性的。而对于学者，直合光阴虚掷耳。原本喜好中文的，氛围庸怠，其喜其好，难免渐倦。只为文凭的，大约除了文凭，更是什么也没有获得。故我言付秀莹对于我们的中文系是不可或缺的。
别的同学内心所结的一切块垒，她也不例外有的。个中况味，惟己自知。
然而，她们默默勤奋地写着。
这令我很感动。
尤其欣慰的是，我看到了她显著的进步。
而她的进步，是可令我们全体中文系老师在她毕业时，为她做出这样的鉴定——该生系我院中文系之优秀研究生，能胜任一切文字、文学乃至相关的工作！ |
