候我觉得我真要说话,但是我一想好多电视台领导都是我的朋友,好多编辑演员也是我的朋友,还有我会质疑自己的心态是不是对的。你是不是以一种老夫子的心态来嫉妒我们青年人娱乐的权力呢?如果这样问自己,觉得自己是太可鄙的一个人了,你看着大家娱乐你自己不高兴吗?但尽管这样,我还是忍不住写了一篇作品叫做“皇帝文化化掉了什么”。在21 世纪初年,我们国家集中推出了一批皇帝文化,而且有些皇帝文化完全把皇帝们加以美化和歌颂,尽管他们也有缺点,但我感觉到他们是穿古装的“孔繁森”。我觉得那些剧里所传达的是这么一种意图:看,做一个皇帝,他是多么地不容易啊!你们做老百姓的,身在福中,还想干什么?你们还不感动吗?你们还不做一个更好的百姓吗?所有的天子,变成了那样一些人——我不下地狱谁下地狱。而且我们的歌词中直接写“你把你的身影投在我们的神州大地上”,“你把你的热血洒在什么什么”,真是反进步、反民主、反文明的文化现象。
再就是电视剧中不断出现少爷型的翩翩青年和那些美女们拥有亿万资产的大公司。而我们现实生活中没有看到那样多的情况。所有这些电视剧在我这里看来也不过是那公司、那女人、那阴谋和那一大笔钱。我们几乎完全放下了对于我们这个国家的现实的关注,尤其是对于底层民众的生活的关注。当然我们知道文化有一种功能,就是当它走到极端的时候,必然会有调整。那现在确实我会看到,我数了数,有《母亲》、《继母》、《嫂子》、《五妹》等等这样一些剧目出来,我会觉得欣慰。至少我们的视角已经转向了一般百姓的家庭生活。尽管它只不过是亲情主题上的,也比那些玩意要强。我的一个欣喜就是在评奖过程中,所有那些大剧有时候还是得的第二类奖的最末奖项。证明我们的观众、评委们开始萌发起来要求
文学文艺反映现实的愿望。那当然,在这样一种文化背景下,对于我们的青年是有伤害的。二十六号上课的时候,前三次课我只讲了人文主义,不讲别的。要求我的学生必须在老师上课之前起立。我说这跟师道尊严没有关系。老师不是说在这里面对五十多个学子说我要一点尊严。而意味着,当学子们起立的时候,是一个“场”已经开始了,一个特殊时段开始了。
他们通过起立对老师讲课提出一种要求,老师接受这种暗示,我要对得起你们往起一站。再接着,我说因为我们也是有学生刊物的,有三种,一种是校方的,两种是我所支持的,老师经常要写几个毛笔字去卖钱,至少还是名人,是吧?我可以让同学们办刊物。上学期期末的时候,我和另外两个老师在开会时说,要不我们有个刊物就暂停吧,不是钱的问题,关键在 |