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第一部分
马克思一家两代人的家庭教育(3)
作者 : 孙利强




  马克思知识丰富、博学多才,很会讲故事。他经常给孩子们讲各种各样的迷人动听的童话,有时还大声地念精彩、美妙的故事给孩子们听,像荷马的作品、《尼伯龙根之歌》、《唐·吉诃德》、《一千零一夜》等,马克思都曾给孩子们从头至尾念过几遍。马克思还常常给孩子们背诵莎士比亚剧本的许多台词,这些诗一样的精辟生动的语句深深印在孩子们的心里。

  有时候,马克思自己也编一些感人的故事讲给孩子们听。每逢到郊外游玩回来的时候,为了激励和鼓舞女儿,使她们精神饱满、情绪高涨、忘掉疲劳,马克思除了讲自编的故事外,还和孩子们一起唱民歌,一支接一支地唱。他还振作精神跟孩子们一起跳舞,女儿们马上忘记劳累,唱着歌跳着舞,向归途走去。在归途上,马克思常常是按路程决定自己的故事应该如何编:路长就把故事拉长,路短就把故事缩短。他一边走一边讲,绘声绘色,带着许多幽默和诗意。孩子们很愿意听爸爸讲一些没完没了的故事。

  马克思讲故事不只是为了使孩子们得到欢乐,更重要的是启发教育孩子们懂得一些生活的道理。有一个时期,一连几个月,马克思给孩子们讲自己编的一个魔术家汉斯·勒克尔的故事,故事的梗概是这样的:

  有个勤劳朴实的魔术家,叫汉斯·勒克尔,他开了一个玩具铺,里面有各种各样稀奇古怪的东西:巨人和矮子,皇帝和皇后,师傅和徒弟,还有许许多多飞禽走兽,总之,各色各样的、精巧玲珑的玩具应有尽有。可是,汉斯生活穷困,口袋里常常缺钱,老是欠着魔鬼的债,还呀还,怎么也还不清,汉斯不得不把精致美丽的东西一件一件地卖给魔鬼。说来也巧,这些玩具经过好多好多奇遇之后,又一件一件陆陆续续地回到了汉斯的铺子里来。

  马克思用这个故事告诉孩子们:事物都是发展变化的,一切非正义的东西总要被正义的事业所击败,黑暗的势力总要被光明所代替。他讲这个故事时,孩子们都听得入神。

  马克思很喜欢和女儿们一起做游戏。他认为,这不仅使孩子们心情舒畅,愉快活泼,而且也能使她们增添智慧,丰富头脑。他常常扮作一匹马,驮着孩子们玩。他的小女儿爱琳娜骑在他的两个肩膀上,双手抓住他那浓黑的头发。马克思驮着她,欢腾地奔跑着,逗得小女儿咯咯地笑。

  有时,马克思和女儿们一起玩“海战”。这是女儿们非常喜爱的游戏。只要听到爸爸说一声:“我们来一次海战,好吗?”孩子们便高兴得抱住他的脖子,笑着,喊着:“我们来打海战哟,我们来打海战哟!”

  马克思用旧报纸做小船,做完一艘再做一艘,每一艘外表都不一样,很快地便做好了一个完整的舰队。他带着女儿们到洗澡房装满一大木桶水,然后把这些小船放到里面。“交战”开始了,这些船互相撞击。玩上个把小时,把船一艘接一艘地点着火,让全舰队在女儿们一片响亮的欢呼声中化为灰烬。孩子们玩得那样兴奋、激动、痛快,以致她们长大了还一直记得纸船舰队被火烧毁的情景。
中国档案出版社    
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