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为什么要学习

作者:牟家和
ISBN:7-80207-589-0/F·505
出版社:经济管理出版社
出版日期:2006-06-01
书价:19.8

                                 



图书简介:
    本书致力于培养员工的学习意识,并提供了大量切实可用的方法,具有很强的操作性。真正帮助员工学会乐在工作,并在学习中栖身下来找到物质和精神上的安身立命之所,学会用学习来创造圆满的人生。

经济管理出版社授权中华网读书频道连载,不得转载。
第一章 工作就是愉快的带薪学习
    2002年,离开“鲁花”决定进入咨询与培训这个行业,在此之前也和一些非常仰慕的专家讲师有过接触和交流,给了我们很多建议和指点,但刚刚开始的时候还是一片茫然,真想去北大纵横或其他咨询培训公司打几年工再回来创业。不过很快我们就有了客户的订单,但这却使我们更加神经紧张,生怕出现差错有违使命。
·前言 ·前言(1)
·前言(2) ·序篇(1)
·序篇(2) ·学习就是苦练飞翔(1)
·学习就是苦练飞翔(2) ·学习就是苦练飞翔(3)
·学习就是苦练飞翔(4) ·学习就是苦练飞翔(5)
·工作是最直接的学习(1) ·工作是最直接的学习(2)
·工作就是实践的学习 ·怎样在工作中学习
·拿着老板的钱学习 ·乐在工作
·学习,由老板埋单(1) ·学习,由老板埋单(2)
·学习的几种基本方式(1) ·学习的几种基本方式(2)
·学习的几种基本方式(3) ·学习的几种基本方式(4)
·利用“充电”的机会(1) ·利用“充电”的机会(2)
·利用“充电”的机会(3) ·利用“充电”的机会(4)
第二章 学习就是一种工作能力
    我以前读到这个故事,忽然就非常感动。所谓“士别三日,当刮目相看”,的确是这样的。但这也不是每个人都可以用于己身的,前提是你必须是一个“士”。你看吕蒙是多么磊落的人!先是推辞,说军务繁忙。孙权真心劝告后,这一介武夫真的就立即低头学习起来。这样怎么会没有成就呢?
·学习的本意在于改变 ·学习能让你得到什么
·让你得到知识与技能 ·让你得到尊重
·让你得到智慧(1) ·让你得到智慧(2)
·让你得到智慧(3) ·物竞天择,适者生存(1)
·物竞天择,适者生存(2) ·物竞天择,适者生存(3)
·物竞天择,适者生存(4) ·物竞天择,适者生存(5)
·学习的四个层次(1) ·学习的四个层次(2)
·学习的四个层次(3) ·学习的四个层次(4)
·学习的四个层次(5) ·学习的四个层次(6)
·学会学习的四件法宝(1) ·学会学习的四件法宝(2)
·学会学习的四件法宝(3) ·学会学习的四件法宝(4)
·学会学习的四件法宝(5) ·学会学习的四件法宝(6)
·学习提升工作能力(1) ·学习提升工作能力(2)
·学习提升工作能力(3) ·学习提升工作能力(4)
·学习提升工作能力(5)
第三章 用什么样的心态学习
    古时候,有一个叫薛谭的人向一位叫秦青的老师学习唱歌,还没有学完秦青唱歌的本领,却自以为都学好了,便向秦青告辞回家。秦青也不阻止他,还在城外的大道边为薛谭饯行。秦青在席上按着节拍动情地歌唱,歌声振动了路边的树木,留住了天空飘荡的云彩。薛谭意识到自己还没有学到老师的本领,便向老师道歉,请求回去再学,再也不敢说学成回家的话了。
·知识的圆球效应 ·学习的六种心态(1)
·学习的六种心态(2) ·学习的六种心态(3)
·学习的六种心态(4) ·学习的六种心态(5)
·学习的六种心态(6) ·学习的四种观念(1)
·学习的四种观念(2) ·树立终身学习的理念(1)
·树立终身学习的理念(2) ·树立终身学习的理念(3)
·树立终身学习的理念(4) ·把学习当做自己的终身使命(1)
·把学习当做自己的终身使命(2) ·培养随时学习的意识(1)
·培养随时学习的意识(2) ·培养随时学习的意识(3)
·培养随时学习的意识(4) ·怀着感恩之心学习(1)
·怀着感恩之心学习(2) ·怀着感恩之心学习(3)
·怀着感恩之心学习(4) ·怀着感恩之心学习(5)
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