我一定不会这么早地与女孩发生性关系，有点太可怕了，因为有了第一次，就会想第二次、第三次。我想我会好好学习，用学习冲淡自己的这种欲望。我曾试过，哪段时间学习很紧张，就没有功夫想那事，也就不自慰了，更不会想男女之间的那事。其实，到了一定年龄，那是很自然的事情。年龄小，就会冲动，整天想那事早晚会出格。一出格，什么事都会发生的。
进了看守所后，你父亲来过吗？
没有，他觉得很丢人，学法律的嘛。听妈妈说，他整天掉泪、发脾气，可能因为我是独生子，又后悔对我管教不严吧。
你希望父亲对你管教严吗？
希望，但严也有个分寸。在性这方面，主要的还在于引导。学校的教育太武断，怀孕了就开除，可根上的事，他们不管。其实发生这样的事，关键还在于过程，而不在于结果。事出来了才管，那就晚了。
◎采访手记:
过不了多少天，吴颜就要去另外一个世界了。“人之将死，其言也善。”我相信，他说的这些话都是真心话。
回想头一次采访他的情形，我还是发自内心地可惜，他才刚满十八周岁。他的眼神，他的一举一动还充满着无知和纯真。
性，这个青春期最敏感的字眼，往往因为父母或者学校的疏于引导，因为被一时的冲动操纵成为恶魔，让那些缺乏自控力的青春少年犯下一生难以收回的错，接受冲动的惩罚。
当吴颜从接待室走向监室的那一瞬间，我有点落寞。他原本挺直的背有点弯了，仿佛一下子苍老了许多。这次，他彻底想明白了，可太晚了，因为生命对于他来说只有一次。
☆专家视角：
性教育的滞后是当前全社会普遍存在的一个问题。人们往往将性与下流混为一谈，谈性色变，不敢公开讲性教育性道德，甚至于一有人提及性的问题就会加以责难。所以在许多学校的生理卫生课都极力的回避“性”这个敏感的字眼，更有甚者开的是生理卫生课，教授的却是语数外等课程，对此课程的忽视可见一斑。回避性问题在中国家庭教育中也普遍存在。当孩子向父母问及有关性的问题时，家长们往往就予以搪塞甚至恶言相向加以训斥。如此教育的畸形发展，使得孩子们对性问题一无所知。
孩子们到了青春期，性意识萌动，他们对性知识的渴求也愈发强烈。可是，由于教育的缺失，他们只能自己去寻找答案，而没有家长或者老师的正确引导，再加上社会不良文化的作祟，他们的性心理往往是扭曲的。因此，青少年的早恋、婚前性行为、怀孕和强奸问题层出不穷。大人们本想让孩子们远离“性”，使他们不会出现性越轨，谁知却是剥夺了孩子们获取性知识的基本权利，结果反而是害了他们的孩子。
鉴于此，我们应当重视孩子的性启蒙教育，让他们在合适的年龄了解到他们应当而且亟待了解的性知识，揭开蒙在“性”上的神秘的面纱，同时还能够让孩子们认识到生命的可贵和男女友爱的重要性。我们的性教育应当是贯穿着珍惜生命和关爱异性的人性教育。 |
