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第三章 与时俱进,开拓创新
勤奋学习,刻苦钻研
作者 : 程书博


   11.勤奋学习,刻苦钻研

  

  工人阶级认为,当今世界科技发展突飞猛进,网络信息扑面而来,知识更新速度日益加快,每天都有新情况、新挑战,每天都要面对新事物,学习与工作相伴,工作就是学习。只要天天学习,就会天天有进步,天天有机会,工作才会富有生机。学习是前进的基础,是创新的前提。要坚持岗位自学,排除各种干扰,始终把学习作为第一需要,作为一种精神境界去追求,作为一个人生目标去实现;要学以致用,以用促学,学用相长,把所学的知识运用到实际工作中,推进工作水平的提高,在工作中体现学习的成果,用工作实绩来检验学习的效果;要牢固树立“知识就是力量”的观念,不断自我加压,加紧学习和充电,积极参加各类技术培训、岗位练兵、技能比武。

  在山西焦煤集团西山煤矿总公司官地矿,有这样一位专家,不仅能在机器上划线,还经常挽起袖子排除故障,既为企业直接节支创效上千万元,还使企业间接增收上亿元。而且,他不仅从未索取任何回报,还拒绝了许多单位的高薪聘请,至今仍然默默奉献在西山煤矿的地层深处。他就是“中华技能大奖”获得者、被称作“煤机神医”的西山煤矿总公司官地矿采掘机电管理组组长栗俊平。

  栗俊平的“神”在于他以初中毕业的学历,对矿上各种进口、国产采煤机工作原理了如指掌,各种故障手到病除。几年中,他平均每年排除采煤机大小故障98次,抢修成功率100%,赢得开机时间870小时,多产原煤17万吨。据统计,每排除一次故障,可直接节约资金7.5万元,加上延长设备使用寿命、节约设备更新费用带来的效益,价值当以数亿元计。

  初中毕业的栗俊平,如果仅做到“药到病除”,最多只能算个土专家。但是,他是一个有心人,把经手排除的故障作为“病例”编成了书,赢得了业内公认。如今,《栗俊平采机故障排除法》《采煤机操作与抢修》已成为西山煤矿总公司的职工培训教材。

  人们都说栗俊平“神”,但这“神”并不是天生的,而是来自千百次的锤炼。

  1978年,栗俊平坐着马车从山西忻州来到官地矿,当上了一名矿工。次年,他成为一名采煤机司机。当时,矿上引进的法国采煤机组由于设计、操作等原因,时常停机“罢工”。一到这时,工友们总会对栗俊平抱怨:“你只会开采煤机,处理不了故障算什么好司机。”

  为了当工友眼中的好司机,栗俊平开始下决心掌握采煤机的工作原理与维修技术。然而,当把技术资料拿回来时,连26个英文字母都认不全的栗俊平,更别说读懂那些像天书一样的各种符号了。

  学习没有捷径,栗俊平把工余时间全部投入到了学习上,每天只睡五六个小时,从基础知识开始补课。在设备出现故障时,别人升井回家,他留在井里看技术人员维修。就这样,栗俊平先后自学了《液压传动》《机械基础》《采机自动化基础》等8门课程,记下了10多万字的读书笔记。逐渐地,他对矿上各种采煤机的工作原理与技术性能烂熟于心,对各种故障判断得心应手,成了矿上有名的采煤机“技术大拿”。

  2001年4月23日,综采二队反映采煤机左滚筒只降不升、右滚筒不升不降无法工作,当班工人换了10多个液压锁,问题还是没能解决。栗俊平下井后分析,出现这种故障有3种可能:液压锁控制油路密封失效、调高泵管路泄漏、调高泵密封失效。经检查后两处没有问题,打开液压锁后发现活塞密封圈由于选择型号不对而损坏,更换后设备工作正常。

  栗俊平解决问题准而快,但只有他自己知道,多少次遇到此类问题,他动了多少脑筋、花了多少时间,才换来如今快速而准确的维修效果。甚至,他还总结了65种常见故障及排除办法,供同行们借鉴。

  栗俊平成了“煤机神医”,但他并不满足。他想,与其手到病除地及时抢修,不如加强管理让设备少出故障。栗俊平总结出了一套采煤机管理办法,实施后故障率从20%降到了3%左右。

  知识改变命运,学习成就未来。人的一生就是一个不断学习的过程,学习非一朝一夕之事,不可能毕其功于一役。工人阶级的一个重要特点就是同社会化大生产相联系,能够自觉用科学理论和科学知识武装自己。为了更好地肩负起时代所赋予的光荣使命,他们勤奋学习,刻苦钻研,全面提高自身素质,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。罗东元、周平、李斌等人就是那些勤奋学习、刻苦钻研的工人们的代表。

  韶关钢铁集团有限公司运输部高级技师罗东元,1975年到韶关钢铁厂工作,先后当过铁路连结员、扳道员、货运员、电工。他坚持自学,刻苦钻研,成为一名学习型、知识型、创新型、复合型的高技能人才,成为传统产业工人向知识经济时代高技能人才成功转型的标兵,成为推进先进生产力发展和实现科技成果转化的典范,全国高级技能人才的优秀代表:1994年荣获“全国冶金系统劳动模范”称号;1995年荣获“全国劳动模范”和“全国技术能手”称号;2000年获得“中华技能大奖”。

  与共和国同龄的罗东元只念了1年高中,便于1968年上山下乡,在农村呆了8个年头,1975年,通过招工,罗东元到韶钢当了一名工人。罗东元当工人,向来“不务正业”,以工作需要为导向,他还自学钳工、焊工、管工、油漆工。1987年,罗东元以电工身份参加厂里焊工操作证考试,以总分98分的成绩在上百名专业焊工中拿了第一名,焊工们竖起大拇指说:“罗师傅学一样通一样,佩服!”

  20世纪80年代,韶钢铁路运输仍停留在道岔人工扳、道口人工守望的落后状态中,机车作业率低,事故频繁。罗东元看在眼里,急在心上。他深深懂得,弄通复杂的铁道运输系统,掌握电气集中控制技术是解决问题的根本。但凭那点高中知识,谈何容易!

  天下没有趟不过的河。罗东元如饥似渴地苦攻,他常常为了弄通某个原理而彻夜不眠,《铁路信号》《电气集中施工》《电子模拟电路》《自动控制原理》等大量的专业书刊,每一页都印下了他汗渍渍的指印。

  1988年,韶钢举行建厂首届“钢花杯”电力知识大赛,大赛实行重奖,第一名奖300元,韶钢各单位选拔了200名工程技术精英参赛。在这个考试范围远远超出自身工作范围的大比赛中,罗东元以94分,比第二名高出20多分的优异成绩夺得第一名。面对非主业单位里这个小个子工人爆出的大冷门,大赛评委们都觉得不可思议,说是“草堆里蹦出了一只大老虎”。

  20世纪80年代末至90年代初,为了与京广铁路的配套衔接,韶钢投资1700多万元筹建工业站,采用国内最先进的6502电气集中自动控制系统。

  对于新型运输站,韶钢高度重视,于1989年选派一批人员赴鞍钢学习半年,但效果很不理想,而当时国内掌握这种专门技术的人非常稀缺,企业根本无法引进。此时,通车的最后期限迫在眉睫,运输部领导心急火燎,把目光盯在电工班长罗东元身上,当即拍板,以罗东元为骨干,组成学习小组到柳钢拜师学艺。

  柳钢的老师了解到韶钢人只有两个半月的学习时间,觉得简直是天方夜谭。原来,系统掌握这门复杂课程,一般需要2~3年时间,就算再聪明、再刻苦,也得1年。在这段时间,罗东元每晚都要自学到凌晨三四点。2个多月的学习,罗东元的体重从52公斤掉到了46公斤,每天起来满床都是脱发。功夫不负有心人,他终于掌握了这门高深专业技术的理论知识和操作技能。

  回到韶钢,罗东元当起了授课老师,立即组织所有专业技术人员和技术工人办培训班。现在,这批人都已成为韶钢铁路运输的技术骨干。

  1991年1月15日,已升任工段长的罗东元带领电务段的工友们顺利完成了工业站的验收和接管工作,参加庆典的衡广复线铁路信号专家称赞韶钢:“你们仅靠一批普通电工就独立接管现代化工业站,了不起!”

  出生于1953年的周平是浙江省杭州市中汇棉纺织公司的一名精梳技术员。通过数十年如一日的刻苦自学,从一名普通的工人成长为善于技术创新的工人专家。2000年被评为“全国劳动模范”,2003年被公司破例聘为高级工程师。

  周平先后做过辅助工、修机工、保全工、平车队长、质量检查员等工作。他干一行、爱一行、学一行、精一行。每接手一项新的工作,他都从零开始,不停地学习以适应工作需要。通过刻苦自学,他先后获得了电工、钳工证书,达到保全工7级技术水平,并拥有了高级工、技师资格证书及自学大专学历证书。

  1995年,周平担任了厂里的一个重要技改项目——1.8万锭生产线精梳并粗工序技术改造的负责人,为了填补自己在新型精梳设备气动控制知识方面的空白,他翻遍了厂资料室所有的精梳并粗设备技术资料,并借助于字典,了解国内外各种型号精梳并粗机械的技术参数、性能和特点,很快掌握了这方面的理论知识和气压传动零件的修理技术。为提高工作效率,周平又学习了计算机知识。他所学的机械、电工、气压传动、电子计算机、英语等方面的知识,都为他完成重点项目设备的安装、调试,打下了坚实的基础。为解决和弥补国产设备的缺陷,周平先后进行了12项技术革新,大大提高了设备的可靠性和稳定性。他还设计了60多种零部件,有些还是亲手制作的,为企业节约了大量生产费用。

  2002年初,周平兼任浙江省棉纺织行业协会技术服务部主任,联系杭州机械制造厂设计新型精梳设备。浙江省制造的第一台高速精梳机HSJ300凝聚着周平的许多心血。针对我国用于精梳纱生产的条并卷机长期以来一直依赖进口的现状,周平把设想化成现实,造出了浙江省第一台综合各种优点的、适合亚洲人操作的条并卷机TBL100。

  工作之余,周平还利用业余时间撰写专业文章,其中《精梳小卷粘卷原因初探》《SR80J条并卷机的性能特点和应用》《新型精梳机小卷定量问题讨论》等分别发表于国家级专业刊物和省级专业刊物。2001年底,周平被邀参加每10年一编、国内最权威的第三版《棉纺手册》有关精梳两章的编写工作。

  上海电气集团液压泵厂斜轴车间工段长李斌以饱满的热情,始终站在岗位技术的前沿,实现了从操作型工人到知识型工人,进而成长为专家型工人的转变和飞跃。

  1980年,李斌从技校毕业,踏进了上海液压泵厂的大门,当上了一名初级技术工人。他是那种干一行、精一行的工人。在机械加工行业,磨刀是一项基本功,而液压产品的工艺要求更高,刀具刃磨的难度特别大。他就潜心攻磨刀关。他向有经验的老师傅虚心求教,从工具间领了一大把报废的刀具,一把把学着磨。刀子越磨越短,手指常被砂轮磨破,鲜血流淌,但他贴张护创膏,又接着磨。经过几年的磨练,他终于掌握了磨刀的技巧。不久,虚心好学的李斌就成为“全能型”工人,再难加工的零件,到他那儿都能保质保量地完成。

  工作中,李斌渐渐感到传统加工模式的局限,但要改变这种传统的加工模式,凭他现有的知识和技能是不可想象的。李斌开始自学高中课程,并于1982年考取了上海电视大学,攻读机械制造工艺与设备专业。经过3年的学习,他读完了24门课程,以优良的成绩毕业,并被评为“三好学生”。对于一名普通工人,这也许就意味着学习的结束。而李斌则把自己比喻成徜徉于学海中的一叶扁舟,在孜孜不倦地进行着知识积累。

  数控技术的运用是我国机械工业的“第二次革命”,这项技术从20世纪70年代起已在国外兴起,但我国80年代刚起步。李斌决心尽快掌握这项技术。他利用业余时间到上海交通大学和上海市长宁区科技站进修。老师们发现,坐在第一排,听得最认真、记笔记记得最好的就是这位年轻人。学习生活不轻松,每天骑车回到家都在晚上10点过后了。虽然很辛苦,但是对李斌来说,掌握了现代科技知识,就比什么都好。

  1986年3月,他被选派到德国一家知名公司的瑞士分公司进行技术培训。在出国的行李中,他带得最多的是各种德汉词典和语音磁带。初次出国花些时间观光、游览、购物,本是人之常情,但李斌却把绝大部分时间花在学习上。

  1998年9月,李斌重新回到了学校,开始了“专升本”的艰苦求学过程。李斌坚持学习不影响工作,但工作却影响着他的学习。企业生产任务繁忙,但是李斌总是不辞劳苦地驾驶着助动车从上海的西南角赶到西北角的学校。他工作忙、社会活动比较多,耽误的课程却一点也没有落下。1998年12月,在北京参加中华技能颁奖大会时,他的行李包中装着书本和笔记,坚持学习看书。“梅花香自苦寒来”,在艰苦求学的过程中,李斌取得了骄人的成绩:高等数学90分;积分变换98分;机械设计98分……2001年,李斌的毕业设计获得了“优”,圆满地完成了学业。

  3年学徒,李斌掌握了金属切削加工的全套技能;2次出国培训,李斌掌握了运用数控机床的4大要素;3年大学专科、3年本科学习,李斌奠定了扎实的专业知识功底。学习文化、钻研技术、注重实践、学以致用,使李斌的技术水平迅速提高,目前已经成为全国同行业公认的数控技术应用专家。

  学习、钻研和实践,使李斌的心胸豁然开朗。肯吃别人不愿吃的苦,肯学别人不愿学的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不肯牺牲的8小时以外的时间,这就是李斌成才的催化剂。

  2002年7月,厂里从日本购进一台“玛扎克”数控机床,设备进厂后,发现还需要追加10多万元另购配件。怎样使设备早日投产?如何为企业节省这笔钱?成为李斌的“心病”。他一头扎进工作中去了。他废寝忘食,白天围绕着机床测量部件、安装调试;晚上则挑灯夜战,查阅资料,修改图稿,经过反复试验,终于设计制造出了所需部件,设备很快投入了正常生产,加工出了大批优质零件。

  李斌没有将新学的知识作为增加自己身价的筹码,而是将知识化为能力,在自己的岗位上实现自身实实在在的价值,努力为企业创造效益,成为一名名副其实的专家型工人。他把从课堂里、出国培训中学到的知识以及多年来积累的经验都用在了开发数控机床加工功能,研制各种刀具、磨具以扩大生产、节约资金上,为企业生产服务。

  一台几乎被判死刑的TNS-42机床,被李斌救活了!这是1993年厂里购买的设备,没用几年就出现了刀盘破裂、精度不准以及系统不稳定等毛病,厂里联系多家单位,无法修复。李斌向厂领导主动请战,带领工人,利用下班后和休息日进行加工,凭着丰富的经验和顽强的毅力,不断摸索,做出了刀盘,修复了系统,使机床恢复了正常工作,修复后的机床加工精度比原来还要高。

  10多年来,面对荣誉和鲜花,李斌始终坚持工作在一线生产岗位上,始终保持着一个普通劳动者的本色。为了带动更多的人,1996年上海液压泵厂正式成立“李斌小组”。9年来,李斌和“李斌小组”为企业创造了巨大的经济效益。为培养更多的李斌式人物,发扬光大“李斌精神”,上海电气集团又于2003年成立了李斌技师学院。越来越多的李斌式人物活跃在各自的岗位上!
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