而那时候的我，简直和她是两个世界的人，不光是家庭环境那方面，说性格吧，我从小就很嚣张，从来都认为自己是最好的，即使知道谁好过自己也会暗下决心超过他，然后让大家都公认我是ＮＯ１，虽然我学习成绩好，但我绝不是个安分、守纪的人，谁我都敢惹。学校里，连校长都被我戏弄过，我曾经在愚人节那天在他办公室旁边的厕所门前立了块牌子，上面写着“堵塞，请到楼下公厕！”对班里的同学，我却习惯性地和男女生都打得火热，而且用我自己认为表示友善的方式去接触他们，开始他们都跟我走得很近，后来又都不怎么理我了，因为我会当场指出他们的不对，或者揭发他们做过的错事。
班里的英语老师最恨我，因为我总是不听讲，但又总是考满分，后来他便不再管我，甚至连考试卷都不发给我，说是我根本没必要上他的课，说在他的课上只要我不讲话，做其他事情或者睡觉都可以，我想也有道理，反正他讲的我都懂，第二天上课我便很认真地看起了《老人与海》，当然还是英文的，没想到老师又认为我是在挑衅他的威严，还说我是在同学中间显摆自己英语好，当众撕了我的书，我觉得非常冤枉也非常愤怒——一个真正的老师不该在学生面前撕一本有意义的书。我把这话很礼貌地说给老师听，结果他更是觉得我过分嚣张，完全不把他放在眼里，最后把班主任从办公室里叫来，对他说我上课不听讲偷偷看小说，而且还对老师不礼貌，侮辱了他，到最后他甚至说要是不给我严厉的惩罚就要申请不教我们班了，真是有够好笑，我当时真想说，你走吧，这个班我来带都绝对比你教得好，但是我那时已经了解了一些行情，嚣张确实没好处，特别是在这样的环境，遇见这样胡乱延伸本质意义的地方。
当英语老师想要向班主任证明我的无理，我的过错，我的侮辱言行而给我定罪时说过这样的话——“你不信就问问班里的学生，几十双眼睛都看见了的，一个十二岁的娃娃就这么不听话，太不像话了，你看看，她犯了错误居然还坐着！”
班主任往下面一望，当时教室里鸦雀无声，而我就利用那空白的十多秒这样想着——我想班里的同学别说不喜欢我了，就算喜欢我，他们也不会牺牲自己来维护一个没有维护意义的事情，因为即使谁来维护我，我想我的下场也是一样，写检讨到全班甚至是全校去念，然后对英语老师深深鞠躬说老师我错了，你才是对的，你说煤炭是白的那我以后就说盐是黑的，你要是说面包是米做的，那我以后就到处宣扬米饭是麦子煮出来的，你要是说有些狗不啃骨头，那我以后就说有些人不讲人话……那时候我自己都想得笑起来，在等待审判的时候我居然还笑得很开心，我都佩服我自己。
果然，不喜欢我的同学们都是好学生，他们非常相信老师，尊敬老师，他们都主动站起来说了实话——我上课在看小说，然后我说了英语老师不是个真正的老师！怎么能怪人家呢，我确实这样说了，这样做了！
只是我都不敢相信，后来一个甜甜的声音这样说：英语老师昨天没发卷子给易悄然，还说以后她都不用听课，在他的课上只要不说话做任何事情都可以，今天老师撕了易悄然的书，易悄然没有骂人，只是说撕一本有意义的书的老师不是真正的老师，她说得对，如果老师要罚她，一同罚我吧，因为我也说了这句话…… |
