鸭子——一个人与一只鸭子的管理对话 上一章     回书目   下一节   

第三章
第三章(1)
作者 : 何明敏


  让袁枚想不到的是,这只野鸭子又领进了十多只野鸭子,效果是十分明显的。按照袁枚的话来说,企业的活力大大的有了。

  然而,任何事情总是一喜一忧的,当鸭子公司在经济上突飞猛进的时候,管理这些野鸭子却成了一个问题。袁枚知道,自己鸭子公司的核心竞争力是由公司所拥有的人力资源决定的,就是说,企业80%的鸭蛋又是由最关键的20%的鸭子所创造。关键鸭子的去留对企业具有举足轻重的影响,于是,如何有效管理关键的鸭子被提到管理日程上来。

  小鸭子认为:管好关键员工,首先要明确哪些是实现战略目标不可或缺的、最重要的核心人员,并对员工队伍的现实任职素质进行大“盘点”。比如有几只鸭子生蛋的频率和蛋的重量都很让人满意,那么,盘点的结果就是他们为企业重点员工。

  重点员工的培养重点在于后备队伍的培养。

  袁枚也认为:业务战略决定企业所需的人力资源,而明确哪些是实现战略目标不可或缺的核心人员,是进行规划的第一步。接下来要对员工队伍的现实任职素质进行大“盘点”,比如企业现有人员是否已满足业务战略对关键员工的需求,缺口有哪些或有多大;

  “另外。”小鸭子补充道,“还要分析外部人力市场的变化趋势及内部员工流失率情况,预测关键员工队伍未来的发展变化与业务发展的匹配情况。然后把上述因素综合,则可以对关键员工进行整体、系统的战略性规划,从而为关键员工的有效管理奠定良好的基础。”

  对于关键员工的培养重点在于后备队伍的培养这点,袁枚开始并不赞成。

  但是,小鸭子说,有些鸭子也可以培养成野鸭子那样,因为企业要想培养一个目标是很简单的事情,只要企业肯投入。

  袁枚道:“我的鸭蛋比头发都多,还怕投入吗?只要这些家伙们肯老老实实地给我干活就行!”

  “很好,那么,现在我要说的是,关键员工的梯队建设是保证关键员工队伍健康稳定发展的重要手段。你必须有这样一种准备,就是要选拔认同企业价值取向、素质高、有潜力的后备人员,有计划地给予重点培养,逐步形成关键员工队伍的阶梯式结构,从而持续有效地支持企业战略目标的实现。”

  小鸭子趁热打铁道:“其实关键员工的保留只有两点:鸭子的保留与鸭子所生蛋的保留。留鸭子主要是留“心”,创造良好和谐的企业文化氛围,追求组织与个人的共赢,是留“心”的根本。而如何把个人优势转化为企业优势则是保留关键员工的重点工作,比如会说话的那只野鸭子所拥有的核心技术、经验积累等,这些资源常因它有一天跑到别的公司而流失。”

  袁枚笑道:“这只鸭子不会,因为它是哭着希望来我这里的!”

  小鸭子也笑道:“还是谨慎点好!鉴于此,就必须要加强团队建设,它是转化个人优势的有效方法之一。由于团队本身的缺点,所以它使个人的作用有限,团队内资源共享,从而分散和降低了组织对每只鸭子的依赖性,另外一个有效方法是加强制度化的规范管理,比如技术知识的管理制度、客户关系的管理制度等,通过制度把个人所拥有的资源记录、整理、分享并保存,从而变成企业的资源和优势。”

  袁枚抚掌大笑:“小鸭子,原来你有这么多心眼,看来我还真要向你学习才行!”

  小鸭子嘿嘿两声:“其实做企业就是玩心眼,如果你不玩,那么众叛亲离的情况是很有可能发生的!”

  一只鸭子和一个人正在说着话,蒲松龄来了,一进门就摇头道:“你在哪里弄了些野鸭子,差点飞到我脑袋上!”

  
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