由此可见，学习上的不适应或者失败不仅仅影响到知识本身的积累程度，其诱发的其他问题远不可预计，有可能像多米诺骨牌似的发生连锁反应而带来一系列影响。比如学习状态的不好必然导致学习压力的增大；对学习压力的处理不当很容易造成心理的失调；心理失调又会影响到学习、生活、健康，进而失去自信，产生自卑，由此还会导致自我评价失调，人际关系不良，孤独感和压抑感加重等问题。
当然，以上的数据和分析只是把一些问题用了显微镜放大，以引起我们大学新生对学习问题的关注。我们的大学依然是美好的，优美的校园，浓厚的学习氛围，自由的生活环境；我们的整个大学生群体依然是优秀的，从我们当中能走出明天的科学家、工程师或者党和国家的各级领导人；5%的问题学生比例对于整体而言也是微不足道的局部。但是，当不幸真的降临到我们某个人的头上时，那却是意味着100%，所以小心无大碍。
大学里成功的学习可以成为我们未来事业的一段基石，甚至可以作为成就我们人生的决定因素之一。然而，如果我们经营不善，所带来的可能不仅仅是成绩单上的不良记录，其本身和因之引起的其他负面影响极有可能终止我们已经编织的梦想。
(二) 推开前面那扇门
这是一位著名作家的亲身经历：几年前，她丈夫因工作需要，调到了一座寒冷的北方城市。她是在四季如春的南方大都市长大的，那里有她的父母和朋友，有一份舒适、收入丰厚的工作。随丈夫到了新的地方后，她不仅不适应北方的生活习惯，而且一直没有找到合适的接收单位。为了排遣郁闷，她开始学习写作，并结交了很多文友。在和新朋友交往的过程中，她显露出自己连做梦都没有想到的创作才华。她的作品深受读者的喜爱，很快在当地的作家圈内崭露头角，初到异地产生的陌生感也在不知不觉间烟消云散了。后来，家乡的一位朋友来看望她，对她的变化感到十分惊讶，问她是怎样这么快适应环境的。她反问朋友：“假如你身后有一扇门，代表你的过去；你的前面也有一扇门，代表你的未来。你很怀念和习惯过去的生活，但身后的那扇门永远也推不开了，这时候你该怎么办？”她的朋友毫不犹豫的回答：“那就想办法推开前面那扇门啊”。她笑笑说：“我现在不是已经把前面的那扇门推开了吗？”
其实，不管以前多么好，任何人也不可能停留在过去的时光里。只有义无反顾地推开前面的那扇门，才能发现真正属于自己的新天地。
(三) 授之以渔而非授之以鱼 |
