我们不把今天的事情留给明天，因为我们知道明天是永远不会来临的。为了心中的理想，现在就去行动吧！即使我们的行动不会马上成功，但是动而失败总比坐而待毙好。行动也许暂时不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有的果实都无法收获。立刻行动，一遍又一遍，每时每刻重复这句话，直到成为习惯，好比呼吸一般，成为本能，好比眨眼一样。将这句话牢记于心，我们就能调整自己的情绪，迎接失败者避而远之的每一次挑战，最终驶向理想的彼岸。
(三) 你是你自己希望成为的那个人
一个小男孩立志成功的故事。小男孩的父亲是位马术师，他从小就必须跟着父亲东奔西跑，一个马厩接着一个马厩，一个农场接着一个农场地去训练马匹。由于经常四处奔波，男孩的求学过程并不顺利。初中时，有次老师叫全班同学写作文，题目是长大后的志愿。那晚他洋洋洒洒写了7张纸，描述他的伟大志愿，那就是想拥有一座属于自己的牧马农场，并且仔细画了一张200亩农场的设计图，上面标有马厩、跑道等的位置，然后在这一大片农场中央，还要建造一栋占地400平方英尺的巨宅。他花了好大心血把作文完成，第二天交给了老师。两天后他拿回了，第一面上打了一个又红又大的不及格，旁边还写了一行字：下课后来见我。脑中充满幻想的他下课后带了作文去找老师：“为什么给我不及格？” 老师回答道：“你年纪轻轻，不要老做白日梦。你没钱，没家庭背景，什么都没有。盖座农场可是个花钱的大工程，你要花钱买地、花钱买纯种马匹、花钱照顾它们。”他接着又说：“如果你肯重写一个比较不离谱的作文，我会给你打你想要的分数。” 这男孩回家后反复思量了好几次，然后征求父亲的意见。父亲只是告诉他：“儿子，这是非常重要的决定，你必须自己拿定主意。” 再三考虑几天后，他决定原稿交回，一个字都不改，他告诉老师：“即使拿个大红字，我也不愿放弃梦想。” 20多年以后，这位老师带领他的30个学生来到那个曾被他指责的男孩的农场露营一星期。离开之前，他对如今已是农场主的男孩说：“说来有些惭愧。你读初中时，我曾泼过你冷水。这些年来，也对不少学生说过相同的话。幸亏你有这个毅力坚持自己的目标。”
由此可见，一个有明确的人生理想和目标的人，并且坚定地向目标迈进，整个世界都会为他让路。在我们确立起自己的人生理想和奋斗目标后，首先，我们要在心目中形成理想的自我形象；其次，将理想的自我与现实的自我合二为一。换言之，先在心目中形成正确的认识与形象，然后，再来用这些认识与图像来指导你的行为。这也是心理学上所说的“皮格马利翁效应”。 |
