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第二章 大学之“大”—— 成长发展的新空间
大学景观透出浓郁文化气息(3)
作者 : 冯刚 主编




  清华大学校园“水木清华”一带景观的设计也别具匠心。四时变幻的林山,环拢着一泓秀水,山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭,本为工字厅的后厦,一变而为“水木清华”区的正廊,正额“水木清华”四字,庄美挺秀,传说是康熙皇帝的御笔,出自晋人谢混的诗句“惠风荡繁囿,白云屯曾阿,寒裳顺兰沚,水木湛清华”。正中朱柱上悬有清道光进士,咸、同、光三代礼部侍郎殷兆镛撰书的名联“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影任东西南北去来澹荡洵是仙居”。同时,清华的四大建筑:图书馆、体育馆、科学馆和大礼堂,皆为“古希腊和罗马风格的混合样式”,“古希腊的精神活力和理性传统,古罗马的规则和法制的纪律直到现在仍保持在清华的校风学风中”;水木清华、穹顶礼堂、东门主楼,尽显规模气派,使无数狂生少年扼腕;新图书馆,中西合璧,也是科技与传统的结晶。

  北京师范大学的学子也对学校几栋现代建筑围起来的精致的小型广场与其上的喷泉情有独钟,更不必说那带有一种严肃的沧桑感的古老建筑,漫步在校园中俯仰可见的著名大师—— 启功先生遒劲的书法,在匾额上、在雕塑上……无不激励着北师大学生践行“学为人师,行为世范”的承诺。

  每个学校都有自己的环境,人文的和自然的,不论学校大小。关键在于我们用心去体会、去感受,更重要的是融入其中,去建设、去发展。

  (二) 留心皆学问,动静总相宜

  每一处景观的呈现必有来历,每一个风景的设置必有用意。这是自然景观和人文景观的一大特点,即具有意向性以及和人文紧密联系。然而,不管是有意设置的自然景观,还是大有来历的人文景观,在人们的心目中,都是静态的。在校园里,除了静态的自然景观和人文景观,还有一种动态的景观,即发生在校园内的与学生和学术有关的一切现象,我们统称为校园景观。静态的自然人文景观固然重要,然而动态的校园景观也不容忽视。很简单的道理,静态的景观是历史,动态的景观是现在;静态的景观在一定程度上不能改变,动态的景观则能通过努力使之朝着需要的方向前进;静态景观是沉静的河床,动态的景观是大浪淘沙,淘去粗鄙卑劣,沉淀下精华……即便是“陋室”,只要有积极向上的“德馨”存在,便是“何陋之有”了。
清华大学出版社    
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